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莫斯科国立大学中文教学模式:多元视角下的剖析与展望.docx

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莫斯科国立大学中文教学模式:多元视角下的剖析与展望

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

近年来,中俄全面战略协作伙伴关系处于历史最好时期,双方在政治、经济、文化等多领域的交流与合作日益紧密。这种密切的双边关系为两国教育领域的合作提供了广阔的空间,“中文热”在俄罗斯持续升温。据相关统计,2007-2017年,学习汉语的俄罗斯人数量增长两倍,2017年学习汉语的人数已经达到5.6万人。到了2024年,俄罗斯总统普京透露,目前俄罗斯约有9万名大中小学生学习中文。

在俄罗斯众多开展中文教学的高校中,莫斯科国立大学占据着举足轻重的地位。该校中文教学历史悠久,

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