人教部编版七年级上册语文精品课件 第三单元 10 往事依依 (3).ppt

********************习题链接感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教五四七年级上第三单元第10课往事依依1DA基础型学习任务群温馨提示：点击进入讲评2345发展型学习任务群78910B61.[2024原创]阅读下面的文字，完成后面小题。忙禄奔波的人在看书的过程中寻找慰jiè，读一本温暖心灵的书籍，可以拥有明媚的心情，跳出沉闷的环境，徜徉在诗意的海洋中。时间一久，在阅历越来越丰富的同时，书籍的数量也越来越多，宛如浩miǎo的书海。???(1)给加点的字词注音，根据拼音写汉字。明媚() 徜徉()慰jiè() 浩miǎo()(2)语段中有一个错别字，请找出来，并加以改正。_________改为_________???mèichángyáng藉渺禄碌返回2.下列句子中加点的词语使用不当的一项是()A.不深入现实生活，只坐在屋子里搜索枯肠，是写不出好作品的。B.我透过窗户，欣赏着这令人心旷神怡的景色，仿佛整个世界都沉浸在这片蓝色之中。C.暮春三月，漫步于西湖边上，令人有美不胜收之感。D.晌午还是晴空万里,黄昏时竟然乌云密布,电闪雷鸣，这一天真是气象万千。D????????????????【点拨】“气象万千”形容景色和事物多种多样，非常壮观。D项用来形容天气变化，使用对象有误。返回3.下列句子中，没有语病的一项是()A.随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。B.加快推进相关法律、法规的执行和制定，有助于海上风电海域的通航安全。C.我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新的幅度超过了70%左右。D.当前，科普工作不仅要提升科学知识，还要弘扬科学精神、倡导科学思想。A【点拨】B项，语序不当，应将“执行和制定”改为“制定和执行”；C项，前后矛盾，应删掉“左右”；D项，搭配不当，应将“提升”改为“普及”。返回4.[2023延安期末]阅读语段，按要求完成下面的题目。①读书是自我觉醒、增长智慧的最好方式。②多一份知识，就多一种能力□多一份学问，就多一层底气。③困顿时，_____，帮你抵挡浮躁沮丧；迷茫时，______，帮你解惑释疑。④一个人的人生高度，往往就是他脚下书本的厚度。⑤你读的每一本书都在帮你蓄力，帮你以更好的姿态，应对生活中的疾风骤雨。(1)请在第②句方框内填入恰当的标点符号。??；【点拨】本题考查标点。“多一份知识，就多一种能力”和“多一份学问，就多一层底气”是并列关系，所以应填分号。(2)请将下面的语句分别填在第③句的横线上。(只填序号)A.书是工具B.书是盾牌③困顿时，_______，帮你抵挡浮躁沮丧；迷茫时，_______，帮你解惑释疑。(3)第⑤句中加点词“蓄力”的词性是_________。BA【点拨】第一空，结合下句“帮你抵挡浮躁沮丧”可知，书是起抵挡作用的盾牌，故选B。第二空，结合下句“帮你解惑释疑”可知,书是解惑释疑的工具，故选A。动词返回5.为了解青少年的榜样状况，同学们搜集到了下面的调查数据图，请写出两条分析结论。青少年拥有榜样的情况青少年关注榜样的信息【点拨】本题考查图文转换。左图是对青少年拥有榜样的情况的调查，其中有榜样的占73.3%，没有榜样的占20.4%，以前有榜样现在没有榜样的占6.3%，据此可知，绝大多数青少年是有榜样的。右图是青少年关注榜样的信息，线越长，说明关注度越高，关注度前三是梦想与追求、成就和经历，据此可知，大多数青少年关注榜样的梦想与追求、成就和经历。示例：①绝大多数青少年是有榜样的。②大多数青少年关注榜样的梦想与追求、成就和经历。返回文学类文本阅读6.(内容理解)下列对文章的理解有误的一项()(3分)A.第①段中的“熟悉而又陌生的泉塘村”说明“我”离开故乡已经很久了，但对故乡的记忆仍然留在内心深处。B.第②段描写“我”第一天上学的愉悦以及父亲劳作的艰辛,目的是通过对比突出表现父亲并不认可“我”上学。BC.文章写书桌就是写读书学习，读书能走出乡村，读书能改变人生，这是本文的主旨。D.文章结尾点明