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一年级语文上册第六单元测试试卷

一、拼音天地(20分)

1.按顺序写出下列音节的韵母。(10分)

bái()hēi()huā()shuǐ()zài()

2.给下列字选择正确的读音，打“√”。(10分)

蓝(lánnán)坐(zuòzhuò)笑(xiàoxào)近(jìnjìng)伞(s

ǎnshǎn)

二、字词乐园(30分)

1.看拼音写词语。(10分)

míngtiān()tóngxué()zhèngzài()yǔwén()wǒmen

()

2.比一比，再组词。(10分)同()——问()

力()——刀()有()——友()他()——地()半()——伴()

3.写出带有下列偏旁的字。(5分)亻()、()、()

女()、()、()

4.照样子，填一填。(5分)例：(红红)的太阳

()的天空()的云朵()的花朵()的草地()的雪花

三、句子花园(20分)

1.照样子，写句子。(10分)例：我是小学生。

(1)他是-0

(2)是。

2.连词成句，并加上标点。(10分)

(1)一起上学我们去(2)美丽花朵真的

四、阅读理解(15分)

短文内容：早上，太阳出来了。天空蓝蓝的，有几朵白云在飘。草地上，五颜六色的花朵开了，真美啊!小朋友们背着书包去上学，他们在路上有说有笑。

1.短文写了哪些景物?(5分)

2.文中表示颜色的词语有哪些?(4分)

3.小朋友们在做什么?(3分)

4.用“画出描写花朵的句子。(3分)

五、口语交际(15分)

向同学介绍一下你在学校里的好朋友，说说你们一起做什么。

答案及解析

一、拼音天地

1.bái(ai)hēi(ei)huā(ua)shuǐ(ui)zài(ai)。

1.本题考查对音节韵母的提取能力。

2.蓝(lán√)坐(zuò√)笑(xiào√)近(jìn√)伞(sǎn√)。

1.考查对字音的正确判断。

二、字词乐园

1.明天、同学、正在、语文、我们。

1.考查对拼音和汉字的对应书写能力。

2.同(同学)——问(问题);力(力气)——刀(小刀);有(有无)——友(朋友);他(他们)——地(土地);半(一半)——伴(伙伴)。

1.通过组词对比，加深对形近字的理解和区分。

3.亻(他)、(们)、(你);女(好)、(妈)、(姐)。

1.拓展学生对不同偏旁字的积累。

4.(蓝蓝)的天空、(白白)的云朵、(红红)的花朵、(绿绿)的草地、(白白)的雪花。

1.考查学生对形容词修饰名词的运用。

三、句子花园

1.(1)他是医生。(答案不唯一，合理即可)

(2)她是老师。(答案不唯一，合理即可)

1.考查学生仿照例句写句子的能力，培养语言表达能力。

2.(1)我们一起去上学。

(2)花朵真美丽的。(这里句子有语病，应为“花朵真美丽!”)

1.考查连词成句能力和标点符号的使用，根据词语逻辑组成通顺句子。

四、阅读理解

1.短文写了太阳、天空、白云、草地、花朵、小朋友这些景物。

1.提取文中所描述的景物信息。

2.文中表示颜色的词语有：蓝蓝、五颜六色。

1.提取文中关于颜色的信息。

3.小朋友们背着书包去上学。

1.根据短文内容回答问题。

4.草地上，五颜六色的花朵开了，真美啊!

1.按照题目要求找出描写花朵的句子。

五、口语交际

我在学校里的好朋友是小明。我们经常一起在课间玩耍，比如玩猜谜语的游戏，我们互相出谜语，可有趣啦!我们还一起在操场上跑步，看谁跑得快。在教室里，我们一起学习，互相帮助，如果我有不会的问题，他会耐心地给我讲解，他有困难的时候，我也会帮助他呢!我们每天都过得很快乐。

·本题培养学生的口语表达能力，介绍自己的好朋友和相处情况。