【大单元教学】1.4《动物的适应能力》课时课件(含音频+视频).pptxVIP

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  • 2025-03-14 发布于海南
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【大单元教学】1.4《动物的适应能力》课时课件(含音频+视频).pptx

第4课动物的适应能力;01;学习目标;都是蝗虫,为什么体色不同呢?;为什么这些小动物有些伪装呢?;;;;;;探究新知;;探究新知;;;探究新知;;;探究新知;蚂蚁具有感知环境的能力,同时又有适应环境的能力。;;动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境,并用独特的方式适应环境的变化。;探究新知;探究新知;;探究新知;一、填空题

1、蚂蚁具有()的能力,同时又有适应环境的能力。

2、动物通过皮肤、四肢、()等接触和感知环境,并用独特的方式适应环境的变化。

3、合成樟丸具有刺激性气味,常被用来防虫,同时对人体也是有害的使用樟脑丸时要戴上(),使用完要洗手。不要把樟脑丸和食物放在一起。;二、判断题

1、蚂蚁具有感知环境的能力,同时又有适应环境的能力。()

2、要下雨了,鱼到水面上来透透气,是因为水里缺少氧气闷得很。()

3、鹰类的翅膀很宽,尾巴呈扇形,飞行时主要飞羽全部展开,羽毛之间的缝可以防备狂风,从而在山峡间不稳定的气流中保持稳定。()

4、用樟脑丸画一个圈,蚂蚁可以成功逃出,说明蚂蚁具有感知环境的能力。

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