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高三年级语文试卷16
参考答案
【答案】1.A2.C3.B
【解析】
【1题详解】
本题考查学生正确使用成语和词语的能力。
①“推介”更强调对事物进行推广、介绍,有使更多人了解并接受的意味;“推荐”侧重于把好的人或事物向他人介绍,希望他人关注或接纳。语境是说古人著书立说作序,是对原著进行推广介绍,应该用“推介”。
②“触动”指因外界某种因素而激发(思想、情感等),强调内心被引发的感受;“感动”侧重内心受到触动而产生情感上的共鸣。从语境看,“被原著所触动”更能体现出阅读原著时内心被激发的状态,“感动”在这里语义稍窄,应该用“触动”。
③“抑扬顿挫”形容声音高低起伏,和谐而有节奏,常用来形容文章的韵律感;“朗朗上口”侧重于指诵读顺口,便于记忆。语境强调欧阳修的《伶官传序》有韵律感,“抑扬顿挫”更能体现其文字的节奏之美,应该用“抑扬顿挫”。
④“拍案叫绝”指拍着桌子叫好,形容非常赞赏;“拍案而起”指拍着桌子站起来,形容非常愤慨。语境说读王思任序文中的许多段落,表达的是赞赏之情,应该用“拍案叫绝”。
故选A。
【2题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画横线句有两种语病:
①“他绝非……陈词滥调”主宾搭配不当,“他”不能与“陈词滥调”搭配,应将“他”改为“他的序文”。
②“载道明理、文采斐然”语序不当,一般先强调文章的外在表现即文采,再强调内在的道理,应将“载道明理”和“文采斐然”互换位置。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
①“滔滔不绝”形容话语连绵不断,不符合语境,语境是说写文章;
②“拳拳服膺”形容诚恳地信奉,符合信服“无可非议的道理”的语境;
③“所向披靡”形容力量强大,用来形容情感表达不恰当;
④“字斟句酌”形容说话写作谨慎,符合给给报刊写文章的语境;
⑤“瞎子摸鱼”比喻盲目行动,符合缺乏调查研究就把握不住事物发展规律的语境;
⑥“随机应变”指根据情况灵活地应付事态的变化。是褒义词,和“背离了原则”不搭配,可改为“哗众取宠”。
综上,只有②④⑤中的熟语使用正确。
故选B。
【答案】4.A5.C6.D7.D
【导语】这两则材料都强调了调查研究在中国革命、建设和改革中的重要性。材料一主要叙述了毛泽东同志通过调查研究奠定了马克思主义中国化基础,并在新中国成立后通过调查研究提出了一系列符合国情的政策。材料二则强调了习近平总书记在新时代继续重视调查研究,通过广泛的调研确保决策科学性,并提出了调查研究的方法和重要性。
【解析】
【4题详解】
本题考查学生对文本相关内容的理解和分析的能力。
A.“中国革命和建设的胜利全在于调查研究”错误。材料一指出“中国革命、建设和改革……就在于全党特别重视调查研究、大兴调查研究之风,始终对国情和形势保持清醒头脑,是一条带有根本性的经验”,这里强调调查研究是很重要的根本性经验,但说“中国革命和建设的胜利全在于调查研究”表述过于绝对。
故选A。
【5题详解】
本题考查学生根据文本内容进行推断的能力。
C.“在人民的创造性实践中获得认识”错误。依据材料二“要通过调查研究弄清楚群众的所思所想,在人民的创造性实践中获得正确认识”可知,原文说的是“获得正确认识”。
故选C。
【6题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
材料二强调了调查研究的重要性,并从目标意识、问题意识、不同调查研究方法等方面展开论证。
A.“深悟‘从群众中来,到群众中去’的真谛至关重要,时刻应做到扑下身子为人民干实事”体现了要深入群众、以群众为出发点去做事,契合调查研究的理念,能够支撑材料二的观点。
B.“前后26次到位于苏州吴江的开弦弓村的访问”说明了深入调查研究对于获取认识、开展工作等方面的重要性,能够支撑材料二的观点。
C.“通过设计活动方案、开展调查访问、撰写调查报告等方式深入社会生活”体现了通过调查研究去深入了解、实践的积极意义,能够支撑材料二的观点。
D.“未经论证,盲目决策”违背了调查研究的原则,是不重视调研、胡乱决策的反面案例,不能够支撑材料二的观点。
故选D。
【7题详解】
本题考查学生对文本相关内容的梳理的能力。
D.逻辑关系错误。材料二最后一段“借助专家的知识和经验对调查研究的问题进行分析和判断……从而更全面、更深入地了解基层群众的真实想法,提高调查研究工作的及时性和科学性”表明“了解基层群众的真实想法”是结果而非条件。
故选D。
【答案】8.ACF9.B10.A11.(1)生产东西有时节的限制,而消费它却没有限度,那么社会财富一定会缺乏。(2)想要使百姓从事农业,关键在于提高粮价;提高粮价的方
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