2024年新人教版7年级上册英语课件 Unit 3 WelcomeSECTION A.pptx

SectionAWhatisfuninayard?StarterUnit3Welcome！精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1.语言能力：（1）能够掌握课时内重要词汇、短语以及目标句型：fun,yard,carrot,goose,babychickens,dog,rabbit,tomatoplants等；①—What’sthis/that?—It’s...②—Whatarethese/those?—They’re...③—Isthis/that...?—Yes,itis./No,itisn’t.—Arethese/those...?—Yes,theyare./No,theyaren’t.④—Howmanyducksdoyouhave?—Twelve.(2)能够用英语描述农村生活。2.文化意识：熟悉农村生活，体验生活的美好。3.思维品质：通过比较，识别各种信息的相似性和差异性；能根据获取的信息，归纳、概括共同特征；具有问题意识，能提出自己的想法并有条理地表述观点；学会换位思考，尝试多角度认识世界。4.学习能力：能够认识并描述动植物，结合图片读懂农场的文章，提高阅读能力。培养学生拥有一双发现美，欣赏美的眼睛。学科素养立德树人精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

Watchandwritedownsomeofthekeyfeaturesofthecountryside.Lead-in精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

FeaturesofthecountrysidefarmsandfarmersLookandsay精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

LookandsaySymbolsofcountrysideanimals精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

plantsFeaturesofthecountrysideLookandsay精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

Lookatthepictureandmatchtheplantsandanimalswiththeirnames.1ababychickensdograbbitstomatoplantsflowersappletreesBECADF精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1bTalkabouttheplantsandanimalsinthepicturein1a.It’s...What’sthis/that?Whatarethese/those?They’re...精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1.funn.乐趣；快乐adj.有趣的；使人快乐的2.babychickens/tomatoplants/appletrees是由名词作定语修饰名词构成的词组。名词作定语时一般使用单数形式。3.Whatisthis/that?这/那是什么？Whatarethese/those？这些/那些是什么？用来提问近处或远处的事物。指示代词this/that的复数形式为these/those。含有this/that的疑问句，答语主语用it；含有these/those的疑问句答语主语用they。Keypoints精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

“Keypoints”练习1.Wehavegreat________(乐趣)inthecountryside.2.Doyouknowabout________(庭院)salesinWesterncountries?3.Eating________(胡萝卜)isgoodforourhealth.4.Mygrandparentsliketokeep_________(兔子)aspets.funyardcarrotsrabbits一、根据句意及汉语提示填写单词。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

二、按要求完成句子。1.Thisisapen.(对画线部分提问)___________?2.Thisismygrandma’spotato.(改为复数句)_____________mygrandma’s__________.What’st