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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下哪个典故中的名人不善于反思白己(??)。
A.负荆请罪的廉颇
B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
C.纸上谈兵的赵括
2.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器
A.①②
B.②③
C.①②③
3.关于尊重的说法,下列选项正确的是(??)。
A.每个人都应该得到尊重
B.只有名人才应该得到尊重
C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重
4.1998年6月长江流域发生连续暴雨,干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是(??)。
①流域内普降暴雨????
②上游乱砍滥伐,植被覆盖率下降
③下游围湖造田,行洪区被农田和建筑占据
④下游入海口处挖沙、采沙现象严重
A.①②???B.②③???C.①③???D.②④
5.为了保护环境,我国制定了(??)。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国商法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
6.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油污染
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.沙漠在悄然扩大
7.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江(??)。
A.径流量大
B.航运价值大
C.水力资源丰富
8.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执,对此我们应该(??)。
A.学会理解和宽容,没必要讲原则?
B.学会掩饰自己的想法,虚情假意?
C.学会理解和宽容,不要斤斤计较
9.下列不属于清洁能源的(??)。
A.太阳能
B.煤
C.风能
10.孟子说:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。这句话告诫我们(??)。
A不能当面指出别人的错误?
B要学会爱上别人?
C一个尊重别人的人,才能赢得他人的尊重
二.填空题(共10题,共46分)
1.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
2.尊重自己还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
3.煤炭、石油、天然气等(???)能源因过度(???)而面临(???)。
4.学会和谐相处、尊重他人的不同,是(???)的必修课。
5.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。
6.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。
7.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。
8.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。
9.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与(???)进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、团结互助的抗灾精神。
10.自敬,则人(???);自慢,则人(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。(??)
2.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(??)
3.这个世界非黑即白,所有事情都有对错之分。(??)
4.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。(??)
5.人与自然是生命共同体,保护自然就是保护人类自身。(??)
6.我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。(??)
7.维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。(??)
8.凡是垃圾都没有利用价值。(??)
9.善于反思的人,一定能取得成功。(??)
10.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共29分)
1.适度维护自己的要求是什么?
2.请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。
3.如何对待别人的不宽容?
4.说一说自然灾害对人类生活的影响。
5.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共24分)
1.阅读下面的新闻
近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。
事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了
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