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又到了快乐美术的时间啦,先来和我玩玩猜一猜的游戏吧!哦~原来是树皮呀,树皮的表面好多粗细不一的线条啊。
哇!这里面有圣诞老人、小天使、小朋友,还有他们活动的小房子,这些小房子各式各样。
哇,这也是玩偶和它们的小房子,它们是用卡纸做的!我们一起去给玩偶制作更多不同的小房子吧!
第十九课娃娃家人教版二年级下册
观看视频,说一说,视频中讲了一件什么事?
娃娃家
思考回答:简单介绍自己家中的家具给大家听一听,可以从外形、颜色等方面介绍。室内设计是指建筑物内部空间进行设计。
对比欣赏:观看图片,说一说古代家具和现代家具有什么不同?古代家具沉稳、大气,而且有雕花设计。现代家具简洁、舒适,材质多样。
观察思考:说一说,图片中表现的室内设计以什么颜色为主?猜一猜是男孩还是女孩的卧室?卧室给你什么样的感觉?白色和深蓝色为主,男孩卧室,感觉非常舒适,是一个舒适的家。
观察思考:说一说,图片中表现的室内设计以什么颜色为主?猜一猜是男孩还是女孩的卧室?粉色为主,女孩卧室,感觉非常可爱,是一个可爱的家。
观察思考:说一说,图片中表现的室内设计以什么颜色为主?说出你对图片的感觉是什么?白色和黑色为主,感觉非常美丽,是一个美丽的家。
观察思考:说一说,图片中表现的室内设计以什么颜色为主?说出你对图片的感觉是什么?绿色为主,感觉是一个温馨的家。
欣赏室内设计:说一说,室内设计以什么颜色为主?蓝绿色和木质的本色。
欣赏室内设计:说一说,室内设计以什么颜色为主?米黄色
欣赏室内设计:说一说,室内设计以什么颜色为主?黄色
制作方法的认识:卷、插接、剪、折、包、粘贴、画等方法进行制作。
思考与讨论:说一说沙发采用了哪种方法制作的?沙发的制作方法:(1)准备两个大约一厘米左右的纸条坐沙发扶手。一个大约五厘米左右的长方形。(2)折叠长方形围成沙发底座和靠背。(3)粘贴扶手,整理完成。
思考与讨论:说一说床用了哪种方法制作的?床的制作方法:(1)准备大小纸盒、彩纸、糖纸等材料。(2)大盒做床,小盒分开做床头柜。(3)彩纸装饰包出床单。(4)选彩纸折叠被子,糖纸填充后做枕头。
学生作品欣赏:说一说,小朋友采用了什么材料和方法进行制作的?材料:易拉罐,采用了卷的方法。材料:纸盒彩纸,采用了包的方法。
学生作品欣赏:说一说,小朋友采用了什么材料和方法进行制作的?材料:纸盒彩纸,采用了包、折的方法。材料:彩色泡沫,采用了插接的方法。
学生作品欣赏:说一说,小朋友采用了什么材料和方法进行制作的?材料:纸盒彩纸,采用了包、剪、贴等的方法。材料:卡纸彩纸,采用了包、卷、折等的方法。
思考讨论:说一说,你想创作一个什么样的娃娃家?你会选择哪些适合的材料进行制作呢?
创作游戏流程:流程:(1)讨论设计内容。(2)分工设计制作。(3)拼摆组合。(4)一起游戏。
艺术实践试一试:运用剪、折、包、卷等方法进行制作娃娃家的模型并取个好听的名字吧!(温馨提示:请小心使用剪刀,收好垃圾。)
展示评价说一说,自己创作的娃娃家叫什么名字?采用了什么材料,运用了哪种方法创作的?说一说,谁设计得最好看?室内设计最合理?
总结说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?
19.娃娃家室内设计是指建筑物内部空间进行设计。制作方法:卷、插接、剪、折、包、粘贴、画等方法进行制作。沙发制作方法:(1)准备材料。(2)折叠沙发及靠背。(3)粘贴整理完成。床的制作方法:(1)准备材料。(2)制作拼摆。(3)包出床单。(4)设计整理完成。
用彩泥制作方法创作设计一个漂亮温馨的娃娃家作品。
观看拓展视频。
下节课见!
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