网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

人教版新课程标准高中数学必修一4.2 指数函数 (51)教学课件幻灯片PPT.pptx

人教版新课程标准高中数学必修一4.2 指数函数 (51)教学课件幻灯片PPT.pptx

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

4.2指数函数高中数学/人教版A版/必修1/第四章

学习目标1.掌握指数函数的概念;2.掌握指数函数的性质,并能简单应用;3.发展数学抽象,数学运算,直观想象的核心素养。

问题1:《庄子·天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”新课导入截取次数x123…剩余长度y…设木棒的长度为1米用x表示y:

新课导入问题2:细胞分裂分裂次数x123…细胞个数y…用x表示y:

思考1这两个函数的解析式有什么共同点?1.等式特点:2.自变量位置:3.底数情况:解析式是指数式的形式,且幂式的整体系数为1;指数部分仅有自变量x;底数是正实数。

新课讲解指数函数的概念一般地,函数y=a(a0,且a1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R。x注意三点(1)底数:a大于0且不等于1的常数;(2)指数:自变量x;(3)系数:式子a前的系数为1。x

思考2为什么要规定呢?

练习例1下列函数中,哪些是指数函数?

思考3研究初等函数性质的基本方法和步骤1.画出函数图象;2.研究函数性质。描点法

自主学习在同一坐标系中用描点法画出指数函数和的图象。作图步骤连线列表描点请同学们完成导学案的表格1、并且画出图象。

连线描点作图步骤xy=2y=………-3-2-10123………列表y1–2–3123Oxxy=2y=-2-1.50.352.83-1-0.50.711.4100.51.410.7111.52.830.352x

观察视频,组内合作探究完成表格21.指数函数是否经过某个定点?2.底数范围与指数函数的单调性有什么联系?

小组合作探究完成导学案表格2探究时间:3分钟,探究完成后,小组代表展示成果,并且要适当地说明。

指数函数的性质底数a10a1图象性质定义域值域定点奇偶性单调性在R上为函数在R上为函数

指数函数的性质底数a10a1图象性质定义域R值域定点过定点(0,1),即x=0时,y=1奇偶性非奇非偶函数单调性在R上为增函数在R上为减函数

左右无限上无天,永与横轴不沾边,大1增,小1减,图象恒过(0,1)点。指数函数性质

例2比较下列各题中两值的大小

例2比较下列各题中两值的大小

解:例2比较下列各题中两值的大小

例2比较下列各题中两值的大小

方法总结1.底数相同,指数不同,构造指数函数,利用单调性比较大小;2.底数、指数都不同,找中间值(通常为1).例2比较下列各题中两值的大小

1.底数相同,指数不同,构造指数函数,利用单调性比较大小;2.底数、指数都不同,找中间值(通常为1).课堂练习(导学案第三大题)比较下列各题中两值的大小

1.底数相同,指数不同,构造指数函数,利用单调性比较大小;2.底数、指数都不同,找中间值(通常为1).课堂小结想一想,本节课你收获了什么?1.学会了指数函数的定义,图象及其简单性质;2.学会了利用指数函数的单调性比较大小;3.数学抽象,数学运算,逻辑推理的核心素养得到了进一步的发展。

直击高考

1.底数相同,指数不同,构造指数函数,利用单调性比较大小;2.底数、指数都不同,找中间值(通常为1).课后作业教材P119习题4.2第5题、第6题。

探究和的图象有什么关系?

深化探究PP’关于y轴对称关于y轴对称由此可见,底数互为倒数的两个指数函数的图象关于y轴对称。

深化探究第一象限,底数越大图象越高。

连线描点作图步骤xy=2-2-1.50.35-1-0.50.7100.51.4111.52.832列表y1–2–3123Ox

连线描点作图步骤xy=-2-1.52.83-1-0.51.4100.50.7111.50.352列表y1–2–3123O

文档评论(0)

在羡智库 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

领域认证该用户于2024年05月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档