2024年学校有突发事件应急预案范文（8篇）.pdfVIP

2024年学校有突发事件应急预案范文（通用8篇）

学校有突发事务应急预案1

一、总则

（一）目的

为有效预防、刚好限和处置学生中出现的突发事务，最大限度减轻和消退突发事务造成的

危害和影响，切实保障全校学生人身和财产平安，保证正常的教化教学和生活秩序，维护校内的

平安与稳定。

（二）编依据

依据《中华人民共和国突发事务应对法》《中华人民共和国教化法》《学生损害事故处理方

法》等有关法律法规和《国家突发公共事务总体应急预案》《教化部教化系统突发公共事务应急

预案》《吉林省突发公共事务总体应急预案》等相关应急预案，定本预案。

（三）适用范围

本预案适用于我校应对各类学生突发事务的应急处置二作。

（四）分类分级

本预案所称突发事务是指突然发生，造成或者可能造成严峻危害，危及学校学生生命、财产

平安或影响学校乃至社会稳定的紧急事务。

L依据突发事务的性质、机理和发生过程，学生突发事务主要分为以下一些类型：

（1）学生自杀、自残、自虐性事务。

（2）学生聚众滋事（罢课、罢餐、集会游行）事务。

（3）学生离校出走或失踪事务。

（4）学生打架或群殴、暴力损害等恶性的事务。

（5）学生发生持刀、恃枪抢劫和劫持人质等重大事务。

(6)学生重大失窃事务。

(7)学生发生交通意外、溺水或其他重大恶性事故。

(8)学生宿舍发生火灾等突发事务。

(9)学生发生食物中毒或群体性流行疾病事务。

(10)学生心理疾病事务。

(11)学生发生校舍平安及自然灾难事务。

(12)其他影响校内和社会平安稳定的学生突发事务。

2、依据突发事务性质、社会危害程度、可控性和影响范围等因素，学生突发事务一般分为

四级，从高到低划分标准如下：

I级(特殊重大事务)

有下列状况之一的，为特殊重大事务。

(1)事务影响恶劣，社会高度关注，新闻媒体和网络普遍报道和传播，师生心情出现连锁

(2)校内聚集事务失控，并未经批准走出校门进行大规模游行、集会、绝食、静坐、请愿

等行为，引发不同地区连锁反应，严竣影响社会稳定。

(3)聚集人员对抗性特征突出，发生大规模法犯罪行为。

(4)发生在学校内的大量人员参加的，或造成重大人员伤亡的冲突、械斗等群体性的事务。

(5)校内发生的造成3人及以上死亡，或10人及以上受伤的杀人、爆炸、纵火、毒气、

绑架、劫持人质和投入危急物质等重大刑事案件。

(6)事务对学校正常教化教学秩序产生严峻影响，教化教学活动无法正常进行甚至瘫痪，

师生反应非常剧烈。

(7)事务政治影响恶劣，威逼国家平安，影响国家国际形象，破坏民族安定团结等。

(8)其他视状况须要作为特殊重大事务对待的事务。

II级(重大事务)

有下列状况之一的，为重大事务。

(1)师生手机短信、校内网上出现大范围串联、煽动和蛊惑信息，校内聚集规模快速扩大

并出现多校串联聚集趋势。

(2)事务的社会影响大，社会关注程度高，引起新闻媒体和网络普遍反应。

(3)发生在学校内的人数众多的，或造成较大人员伤亡的冲突、械斗等群体性的事务。

(4)校内发生的造成1人以上、3人以下死亡，或3人及以上、10人以下受伤的杀人、爆

炸、纵火、毒气、绑架、劫持人质和投入危急物质等刑事冥件。

(5)事务对学校正常教化教学秩序产生较大影响，存在明显过激行为，师生反应剧烈。

(6)学校出现涉及境内外宗教组织背景的大型非法宗教活动，或因民族宗教问题引发的严

峻影响民族团结的群体性的事务。

(7)学校已经出现影响社会稳定的连锁反应，或造成了较严峻的危害和损失，事态仍可能

进一步扩大和升级的群体性的事务。

(8)其他视状况须要作为重大事务对待的事务。

ni级(较大事务)

有下列状况之一的，为较大事务。

(1)单个突发事务形成群体性反应，存在过激行为，事态有扩大趋势，可能引发连锁反应.

(2)事务造成社会影响较大，社会