昼夜交替现象训练课件-教科版科学六年级上册.pptx

第2课时昼夜交替现象;;;2.在昼夜交替现象的模拟实验中，需要的器材有手电筒、乒乓球

等，其中手电筒代表，用乒乓球模拟?。手电筒的

光照射在乒乓球上，只能照亮乒乓球的一半，向着?的半

个球面代表白昼。;;4.下列三种关于地球运动和太阳运动的猜想中，不可能产生昼夜交替现

象的是（B）;5.地球之所以有昼夜交替现象，是因为（B）

①地球不透明 ②地球不发光

③地球足够小 ④地球不停地自转;7.用手电筒代表太阳，把玩具球当作地球，下图的四个区域中，属于白

天的是（C）;;（2）模拟实验中，手电筒模拟的是，乒乓球模拟的是?。

（3）经过实验验证，上面三种假设中，不会产生昼夜交替现象的

是?。请你再写出一个可以解释昼夜交替现象的

假设：?。;（4）在图中用斜线画出地球的“白昼”地区。;;（2）这个实验所利用的假说是?（填字母）。;（4）地球上会出现昼和夜的自身原因是?（填字母）。