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数学学习中的情感因素及其教学对策论文

摘要：本文旨在探讨数学学习中情感因素对学习效果的影响，并提出相应的教学对策。通过对情感因素的分析，为提高数学教学质量和学生的学习兴趣提供理论依据。

关键词：数学学习，情感因素，教学对策

一、问题的提出

（一）1.数学学习中情感因素的重要性

数学学习是学生认识世界、培养思维能力的重要途径。然而，在数学学习过程中，学生往往面临诸多困难，导致学习效果不佳。情感因素作为影响学生学习效果的关键因素之一，具有举足轻重的地位。情感因素包括学生的兴趣、动机、自信心等，这些因素直接影响学生的学习态度和行为。以下是关于数学学习中情感因素重要性的具体阐述：

（1）情感因素影响