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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
2.松树叶是(??)。
A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的
3.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
4.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
5.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。
A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????
B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????
C.小金说:“要边观察边记录”?
6.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
7.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
8.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
9.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
10.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
二.填空题(共10题,共74分)
1.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
2.我们通过(???)来观察世界。
3.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
5.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
6.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
7.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
8.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
9.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
10.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物对人类来说很重要。(??)
2.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)
3.植物能生长。(??)
4.植物都是绿色的。(??)
5.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
6.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(??)
7.银杏叶是手掌形状的。(??)
8.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
9.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
10.大树和菊花相比,更高。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共21分)
1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带:
2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
3.排序题。
回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将
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