- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。
A.每边一样长,方便使用
B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差
C.方便粘在一起
D.只用一个小立方体,会降低测量的速度
2.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。
A.根????B.茎????C.叶
3.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
4.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
5.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
6.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。
A.米?????B.寸?????C.拃
7.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)
A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻
8.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
9.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。
A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实
10.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
3.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
4.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
5.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
6.我们生活中常见的尺子的名称。
7.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
8.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
9.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
10.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
三.判断题(共10题,共20分)
1.所有植物都可以制作成中药材。(??)
2.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
3.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)
4.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)
5.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(??)
6.预测能帮我们节省测量时间。(??)
7.植物是不会生病的。(??)
8.植物都生活在土里。(??)
9.我是有生命的!(??)
10.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共15分)
1.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
2.把下面的恐龙按要求排序。
①②
③④
从胖到瘦:(???)。
尾巴从长到短:(???)。
3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带:
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
7.C
8.C
9.A
10.C
二.填空题
1.手臂;脚;手掌
2.空气;膨胀
3.片;柄
4.零
5.看;闻;摸
6.卡尺;折叠尺;测距车
7.果皮
8.近距离观察;闻一闻;摸一摸
9.起点;终点
10.0;相等;重复;数
您可能关注的文档
- 教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷及参考答案(夺分金卷).docx
- 教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷【全优】.docx
- 教科版科学一年级上册期末测试卷(典型题).docx
- 教科版科学一年级上册期末测试卷精品【含答案】.docx
- 教科版科学一年级上册期末测试卷及答案(夺冠系列).docx
- 教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docx
- 教科版小学一年级上册科学期末测试卷附答案【能力提升】.docx
- 教科版小学一年级上册科学期末测试卷重点.docx
- 教科版小学一年级上册科学期末测试卷精品【夺冠】.docx
- 教科版小学一年级上册科学期末测试卷【精选题】.docx
- 小学科学“深度学习”在科学探究过程中的创新思维培养教学研究课题报告.docx
- 高中生物遗传学教学中概念图的应用研究教学研究课题报告.docx
- 《变异株病毒感染后神经退行性疾病患者病情进展研究》教学研究课题报告.docx
- 小学体育“深度学习”策略在运动技能教学中的实践分析教学研究课题报告.docx
- 校园生态保护广播站初中生宣传实践活动报告教学研究课题报告.docx
- 基于心理危机干预的特殊家庭学生心理辅导模式创新研究教学研究课题报告.docx
- 初中化学实验生活案例教学策略激发学生兴趣教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验教学对学生科研能力的培养效果评估教学研究课题报告.docx
- 初中化学化学实验操作规范化教学策略研究教学研究课题报告.docx
- 基于数字化技术的初中摄影教学对学生创新实践能力的培养教学研究课题报告.docx
文档评论(0)