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环境因素对高中生英语学习的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨环境因素对高中生英语学习的影响,通过分析学校环境、家庭环境和社会环境三个方面的因素,深入剖析其对高中生英语学习成效的积极作用与潜在影响。本文结合实际案例,提出相应的解决策略,以期为高中英语教学提供有益的参考。
关键词:环境因素;高中生;英语学习;影响
一、概念阐述
(一)学校环境因素
1.教师因素:在学校环境中,教师是影响高中生英语学习的关键因素。首先,教师的教学水平直接影响着学生对英语知识的掌握。高素质的教师能够运用丰富的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。其次,教师对学生的关爱和鼓励,能够增强学生的自信心,使其在学习
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