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环境因素对高中生英语学习的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨环境因素对高中生英语学习的影响，通过分析学校环境、家庭环境和社会环境三个方面的因素，深入剖析其对高中生英语学习成效的积极作用与潜在影响。本文结合实际案例，提出相应的解决策略，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：环境因素；高中生；英语学习；影响

一、概念阐述

（一）学校环境因素

1.教师因素：在学校环境中，教师是影响高中生英语学习的关键因素。首先，教师的教学水平直接影响着学生对英语知识的掌握。高素质的教师能够运用丰富的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。其次，教师对学生的关爱和鼓励，能够增强学生的自信心，使其在学习