2025年人教部编版三年级上册语文《花的学校》教案 .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2花的学校

课时目标

1.通过朗读课文，展开想象，感受花孩子的活泼、调皮。

2.引导学生感受文章的语言美，想象文中描绘的情景，感受

大自然的花的灵性和童真童趣。

教学重难点

引导学生感受文章的语言美，想象文中描绘的情景，感受大

自然的花的灵性。

教学过程

一、导入环节

导入课文，板书课文题目

过渡语：上一节课我们学习了生字新词，初步了解了课

文的主要内容。那么，这节课让我们走进课文，看看课文的

每个自然段分别讲的是什么。用问的形式导入课文，激发学

生兴趣。

二、先学环节

（一）出示自学清单二

1.通过阅读，我们可以体会到花孩子的特点，表

达了作者对花孩子的

之情。