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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列情景中,正在发出声音的是(??)。
A.拉紧的橡皮筋????B.静止的音叉????C.被拨动的钢尺
2.当我们吹笛子时,我们听到了声音,这是因为(??)。
A.笛子的振动发出了声音?????B.笛子和空气的振动发出了声音?????C.空气的振动发出了声音
3.人在运动后,呼吸会加快,心跳会(??)。
A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止
4.以下(?)状态下,肺活量最小。
A.跑步????B.跳绳????C.睡觉
5.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的(??)性能好。
A.传声?????B.导电?????C.通风
6.评价肺功能强弱指标依据的是(??)。
A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低
7.下列物体靠反冲力运动的是()。
A.马车????B.弓箭????C.火箭
8.人体从呼吸过程中获取(??)。
A.血液?????B.氧气?????C.细胞
9.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头
10.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响一些,可以(??)。
A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹
二.填空题(共10题,共38分)
1.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了(???)摩擦力。
2.声音的高低可以用(???)来描述。
3.声音可以在(???)体、(???)体、(???)体中传播,它以波的形式传播。
4.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。
5.物体在振动时也会引起它周围(???)的振动,并通过这些(???)把声音从一个地方传播到另一个地方。
6.手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含(???)的食物。
7.通过弹拨弦乐器发现,琴弦(??)些,音高就高;琴弦(??)些,音高就低。
A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短
8.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。
9.人体的消化器官主要包括:口腔、(???)、(???)、(???)和(???)。
10.弹簧测力计是测量(???)的仪器,使用时不能大于它的量程,以免超过(???)限度。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又由近而远,声音大小没有变化。(??)
2.细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收。(???)
3.上课的铃声,我们在学校的每个角落都能听到,这说明声音能向四面八方传播。(??)
4.呼吸时,与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。(??)
5.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)
6.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。(??)
7.空气能传播声音,但是而水却不能传播声音。(??)
8.让正在振动发声的物体停止振动,声音马上就停止了。(??)
9.食物的消化主要在小肠中进行,所以消化过程中不需要消耗氧气。(??)
10.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
??????????????
机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴
?
?????减小摩擦力?????增大摩擦力
2.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共26分)
1.人体有哪些呼吸器官?
2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
4.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
5.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
七.材料题(共1题,
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