数学 南京 渠东剑《高考数学命题趋势与第二轮复习策略探讨》.pdf

高考数学命题趋势与第二轮复习策略探讨

南京市秦淮区教师发展中心

渠东剑

南京市高中数学渠东剑名师工作室

C

O

N

目1新高考数学改革的路向把握

T

E

N录2本次联合测评(数学)简要分析

T

S

3高考数学第二轮备考策略探讨

一、新高考数学改革的路向把握

一、新高考数学改革的路向把握

一、新高考数学改革的路向把握

近3年发表高考数学备考研究文章

(发表杂志：《中学数学教学参考》(上旬))

高考数学评析高考备考探讨

1三年高考数学新高考卷评析2022第8期高考数学复习教学的难度把握(刊首)2023第11期

2三年高考数学新高考卷评析(续)2022第9期高考数学第二轮复习的几点思考2024第1期

3素养导向守正创新(2023全国卷)2023第10期高考数学适应性测试之变(刊首)2024第3期

4深化命题改革突出核心功能(2024新Ⅰ)2024第9期高考数学复习教学以动词为本(刊首)2024第12期

5高考数学第一轮复习的几点思考2025第1期

62025年高考适应性演练第11题的断想2025第2期

一、新高考数学改革的路向把握

命题改革有多种创新形式：

情境创设，问题提出，知识考查，方法运用，策略选择，

内容选取，试卷结构，位置摆放，表达方式，信息表征……

一、新高考数学改革的路向把握

研究真题：探索新高考命题改革方向之——

①试卷结构⑦很少给图

②位置变化⑧八省联考

③内容选择⑨优化运算

④情境创新⑩突出思维

⑤方法变化试卷对比

⑥回归课本重要文献

②哪道题在哪个位置，以前地球人都知道，现在是一切皆有可能……

③高考可以选择考，备考不能选择备,教学不能选择教……

此恨不关风与月

研究真题：探索新高考命题改革方向之——④情境创新

案例：没教过，——教过了？

此恨不关风与月

寻声暗问弹者谁

大多少？可以大得很多；可以大得很少

排除C，D；排除A

纸上得来终觉浅

研究真题：探索新高考命题改革方向之——⑤方法变化

高考立体几何解题两类方法：综合法；向量法

纸上得来终觉浅

研究真题：探索新高考命题改革方向之——⑤方法变化

纸上得来终觉浅

研究真题：探索新高考命题改革方向之——⑤方法变化

高考立体几何解题两类方法：综合法；向量法

纸上得来终觉浅

研究真题：探索新高考命题改革方向之——⑤方法变化

高考