小学数学人教版五年级下2、3、5倍数的特征练习（含答案）.docVIP

2025年

2、3和5的倍数的特征

一、填空。

1.如果a×b＝c(a、b、c是不为0的整数)，那么，c是___和____的倍数，a和b是c的_____.

2.是56的因数，又是7的倍数，这些数可能是（）。

3.一个数的倍数是（）的，一个数的因数是（）的。

4.一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是（）。

5.一个数的最大因数是37，这个数的最小倍数是（）。

6.在1～100的自然数中，2的倍数有（）个，5的倍数数有（）个。

7.三个连续奇数的和是189，这三个连续的奇数分别是（）。

8.用0，6，5，2组成一个既是2的倍数，又是5的倍数的最小四位数是（），组成一个既是2的倍数，又是5的倍数的最大四位数是（）。

9．一个数的最大因数乘它的最小倍数，积是64，这个数是。

10．猜电话号码：0713—

提示：A—8的最小倍数；B—最小的自然数；C—5的最大因数；D—既是4的倍数，又是4的因数；E—它的所有因数是1、2、3、6；F—它的所有因数是1、3；G—它只有一个因数。

这个号码是：0731—

11．一个四位数496□