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初中物理概念教学中学生自我调节学习策略的培养教学研究课题报告
目录
一、初中物理概念教学中学生自我调节学习策略的培养教学研究开题报告
二、初中物理概念教学中学生自我调节学习策略的培养教学研究中期报告
三、初中物理概念教学中学生自我调节学习策略的培养教学研究结题报告
四、初中物理概念教学中学生自我调节学习策略的培养教学研究论文
初中物理概念教学中学生自我调节学习策略的培养教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深化,初中物理教学越来越注重学生能力的培养,尤其是学生的自我调节学习能力。物理作为一门自然科学,其概念繁多、理论抽象,学生在学习过程中往往感到困难。因此,如何培养学生的
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