2023-2024学年广东省广州市越秀区七年级下学期期末语文试卷含详解.docxVIP

2023学年第二学期期末诊断性调研七年级语文学科

（考试时间：120分钟满分：120分）

第一部分积累与运用（共24分）

一,（5小题,16分）

1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是（）

A.烧灼/商酌模拟/不可捉摸

B.愧怍/枯槐迷茫/锋芒毕露

C.田垄/合拢俯瞰/五脏六腑

D.卓越/哀悼憎恶/深恶痛绝

2.下列词语中,没有错别字的一项是（）

A.斑阑微不足到疲惫酣然入梦

B.荒辟语无伦次服侍血气方钢

C.惶恐耀武扬威艰韧心有灵犀

D.烦琐大庭广众晌午姗姗来迟

3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是（）

A.在班长的组织下,校庆日当天我们班同学都不期而至,一起探望母校的老师。

B.陆教授虽然身为学界专家,但他从来都不耻下问,经常找学生交流学术问题。

C.苏轼在政治上遭受一连串打击,却从不悲天悯人,而是坦然面对自己的困境。

D.所谓“走路不观景,观景不走路”,就是登山时要目不窥园,注意脚下安全。

4.下列句子中,没有语病一项是（）

A.在智能化时代,人工智能技术的应用将会改变各个行业的工作方式,提高工作效率。

B.科技创新是发展新质生产力的核心要素,国企要充分发扬科技创新的引领带动作用。

C.本次“文物里的广州智慧”主题展览中,近半数左右的展品为首次亮相的珍贵文物。

D.经过共同努力,第三学习小组在班上的成绩正由“并跑”向“领跑”“跟跑”发展。

5.班级准备开展主题为“走近鲁迅”的实践活动,为了搜集素材,小越提议参观广东文学馆与鲁迅家属合力打造的“鲁迅家”展厅。请根据材料完成以下任务。

【参观展厅】

小越和你在展厅获得了以下信息：

“鲁迅家”展厅回顾了一代文学巨匠鲁迅先生与夫人许广平从相遇,相知到结为伴侣的革命历程。1927年,鲁迅到达广州之前,由于工作的关系和许广平分隔两地,其间他们互通书信,鲁迅把这段时间的通信结集称为《两地书》。展厅特别设计了互动装置“两地书”,浪漫地再现了当年鲁迅许二人互通书信的景象。

【查阅资料】

参观后小越和你查阅报刊,看到了媒体对鲁迅长孙周令飞先生的采访：

羊城晚报：现在国内外关于鲁迅的纪念机构已不少,这个展厅有什么特别的地方？

周令飞：讲到中国现当代文学,一定会提到鲁迅,那么如果用“鲁迅家（+）”这样一个概念,可以有别于其他的鲁迅纪念馆,让它更生活化,更立体化,把人间鲁迅,立体鲁迅呈现出来。

羊城晚报：为什么您会呼吁还原“真的鲁迅”？

周令飞：鲁迅去世后,当时的现实需要一个“斗士”给人们以鼓舞,这是19世纪的选择。如今进入和平,和谐的新时期,一味强调战士的鲁迅未免偏颇。他更多的时候也是一个慈祥的,幽默的,有鲜活生命的人。新的时代是“还原一个真实的鲁迅,文化的鲁迅,去探究一位曾为战士的鲁迅的思想精神核心”的时候了。

（1）任务一：请根据材料写一则宣传语,向同学们推荐“鲁迅家”展厅。

（2）任务二：以“走近鲁迅”为主题,班级计划出一期墙报。小越想在其中一个板块分享鲁迅和许广平写《两地书》的故事,并以“侠骨柔情”作为该版块标题。请你结合材料,简要说说这个标题的妙处。

（3）任务三：小越想用一副对联作为活动总结,展现他对“文化的”鲁迅的敬仰之情。请运用下面的词语或短语,帮他完成对联。

墨洒春秋长河夜度慨而慷光和热

上联：笔耕大野,胸怀日月___________。

下联：________,____________________。

二,（1小题,共8分）

6.古诗文默写。

（1）根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①念天地之悠悠,____________________！（陈子昂《登幽州台歌》）

②无丝竹之乱耳,____________________。（刘禹锡《陋室铭》）

③____________________,不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》）

④____________________,濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）

（2）乐声在古诗中承载着丰富的情感,小越对此做了归纳。请根据批注完成表格。

诗句

批注

出处

商女不知亡国恨.

隔江犹唱后庭花。

亡国之音,感慨家国兴亡

杜牧《泊秦淮》

①__________,__________。

笛曲哀怨,勾起无尽乡思

李白《春夜洛城闻笛》

②__________,__________。

抚琴抒怀,寄托淡泊心境

王维《竹里馆》

第二部分阅读与鉴赏（共46分）

三,（5小题,16分）

阅读下面的文段,完成下面小题。

【甲】

板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。

庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法：用胶泥刻字,