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主备教师王菲授课教师王菲
章节名称(课题)
画出你的想象
计划课时
2课时
备课时间
2016年11月11日
课型
造型*表现
授课时间
2016年11月14日
教学
目标
1、组织学生欣赏大师作品,要求学生会解读大师作品的创作特点及富有创意的表现形式。
2、指导学生模仿大师们的表现方法及形式,结合学生生活中的具体形象来塑形象。
3、引导学生尝试用各种材料表现物体形象,通过讨论交流,相互启发,逐步形成创造性的作品。
教学重点及难点
(一)教学重点:指导学生摹仿大师们的表现方法及形式,结合学生生活中的具体形象来塑造形象。
(二)教学难点:引导学生尝试用各种材料表现物体形象,通过讨论交流,相互启发,形成创造性的作品。
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体、教学用书
学习方法
小组合作法、实践法
教学过程
学生
活动
个人视角
教学准备:
教师:多媒体课件、范画。
学生:大小不同、颜色各异的塑料袋、绳子等材料。
一、组织教学
二、课堂教学
1、复习知识:大师的作品是用什么方法来画的?
2、检查作业,指出一些作业的优点和不足之处。
3、继续完成作业,教师巡回指导。
三、欣赏、评价
你的作品是用什么材料、什么方法表现的?请你向大家介绍,并说说你想象的是什么?它们表示什么意思?
四、小结:表扬优秀作业
学生汇报。
学生等候教师检查。
学生继续完成作业。
学生欣赏、评价。
学生聆听
组织学生欣赏大师作品,要求学生理解大师作品的创作特点及富有创意的表现形式
板书
设计
(思维
导图)
第10课画出你的想象
大师的作品多用点、线、面来表示,而且颜色大多很鲜艳,对比强烈。
教学
反思
这节课主要是组织学生欣赏大师作品,要求学生理解大师作品的创作特点及富有创意的表现形式。指导学生摹仿大师们的表现方法及形式,结合学生生活中的具体形象来塑想象。引导学生尝试用各种材料表现物体形象,通过讨论交流,相互启发,逐步形成创造的作品。
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