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2024年小学语文教学反思

小学语文教学反思1

1我引导学生观看书上的插图，再结合诗句说一说诗中所描写的景，想象诗句中没有提到

的内容，然后让他们把这首诗改写成一篇写景的记叙文。因为在学习的时候比较感兴趣，所以很

多同学想象丰富，写得很优美，想象丰富。但依然有一小部分语文基础较差的学生说得较空洞，

写得很不连贯。这是目前必须思考的一个问题。

2在读的过程中，我随机指导，从而使学生在读中具体感受到桂林山水带给人们的美。学生

通过读已经充分体会出了作者所

该用户很懒，什么也没介绍

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