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小学语文教科书插图对学生学习的影响研究论文
摘要:本文以小学语文教科书插图为研究对象,探讨其对学生学习的影响。通过对现有研究的分析,本文提出插图在小学语文教学中的重要作用,并从插图对学生认知发展、情感态度和审美能力的影响三个方面进行深入探讨,旨在为小学语文教科书插图的设计和选用提供理论依据。
关键词:小学语文;教科书插图;学习影响;认知发展;情感态度;审美能力
一、引言
(一)1.插图在小学语文教科书中的重要作用
在小学语文教学中,插图作为一种重要的辅助教学手段,具有不可忽视的作用。首先,插图能够直观地呈现课文内容,帮助学生更好地理解课文,提高学习效果。例如,在一篇讲述动物的故事中,通过生动
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