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专题8.6空间直线、平面的垂直(一)【八大题型】
【人教A版(2019)】
TOC\o1-3\h\u
【题型1异面直线所成的角】 1
【题型2线线垂直的判定】 4
【题型3线面垂直的判定】 9
【题型4直线与平面所成的角】 12
【题型5由线面垂直的性质证明线线平行、垂直】 17
【题型6由线面垂直的性质证明面面平行】 21
【题型7根据线面垂直求参数】 24
【题型8平面内的射影问题】 29
【知识点1直线与直线垂直】
1.异面直线所成的角
(1)两条异面直线所成的角的定义
如图,已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O分别作直线a∥a,b∥b,我们把直线a,b所成的
角叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).
(2)异面直线所成的角的范围
异面直线所成的角必须是锐角或直角,即的范围是.
(3)两条异面直线垂直的定义
如果两条异面直线所成的角是直角,那么我们就说这两条异面直线互相垂直.直线a与直线b垂直,记
作a⊥b.
【题型1异面直线所成的角】
【例1】(24-25高一下·全国·课后作业)已知直三棱柱ABC?A1B1C1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为(
A.32 B.155 C.105
【解题思路】先补充图形,找到异面直线的夹角,将其放在直角三角形内,利用锐角三角函数的定义求解余弦值即可.
【解答过程】如图所示,将直三棱柱ABC?A1B
其中四棱柱的底面为平行四边形,连接AD1,
则AD1//BC1,所以
因为∠ABC=120°,AB=2,BC=CC
且由题意得DD
所以AB1=5,
∠B1C1D
由余弦定理得12
解得B1D1
所以∠AD1B
故选:C.
【变式1-1】(23-24高一下·福建福州·期末)在正三棱柱ABC?A1B1C1中,AB=AA1,D,E分别是
A.15 B.25 C.65
【解题思路】设AB=AA1=4,取AA1的中点Q,AB的中点M,AM的中点N,可得异面直线BD
【解答过程】设AB=AA1=4,取AA1的中点Q,AB的中点M
易知AE//QC
所以异面直线BD与AE所成角为∠C
由正三棱柱的几何特征可得AQ⊥AN,A1Q⊥A
QN=A
QC
CM=4×sin60°
C1
在△C1QN
所以直线BD与AE所成角的余弦值为15
故选:A.
【变式1-2】(23-24高一下·安徽·期末)在正四棱台ABCD?A1B1C1D1中,AB=2A1B
A.30° B.45° C.60° D.90°
【解题思路】由棱台的结构特征可得A1O//CC1,则∠A
【解答过程】如图所示,连接A1C1,AC,BD,则AC∩BD=O,连接
所以AC=2A1C1.易知四边形A1
所以∠A1OB1
同理知B1O=DD1,又CC
故选:C.
【变式1-3】(23-24高一下·广东潮州·期末)已知空间四边形ABCD中,E、F分别是AC、BD的中点,若AB=23,CD=4,EF⊥AB,则EF与CD所成的角为(????
A.30° B.45° C.60° D.90°
【解题思路】设G为AD的中点,连接GF,GE,即可得到EF与CD所成的角即为EF与GE所成的角,再由锐角三角函数计算可得.
【解答过程】设G为AD的中点,连接GF,GE,又E、F分别是AC、BD的中点,
所以GF、GE分别为△ABD、△ACD的中线,
所以GF//AB且GF=12AB=
所以EF与CD所成的角即为EF与GE所成的角,
又EF⊥AB,所以EF⊥GF,所以△GEF为直角三角形,且∠GFE=90°,
所以sin∠GEF=GFGE
即EF与CD所成的角为60°.
故选:C.
【题型2线线垂直的判定】
【例2】(24-25高二上·上海·阶段练习)若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l
A.l1⊥l
C.l1、l4既不垂直也不平行
【解题思路】将满足题意的直线放入长方体模型判断即可.
【解答过程】如图所示,取l1=AD,l2
当取l4=B1C1时,
故选:D.
【变式2-1】(24-25高一·全国·课后作业)如图,在正方体ABCD?A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,
A.垂直 B.平行 C.斜交 D.以上都不对
【解题思路】连接B1D1,BD,根据线面垂直的判定定理,即可证明
【解答过程】
连接B1
∵几何体ABCD?A1B
∴AC⊥BD.
又∵B1B⊥AC,BD∩BB1=B
∵B1H?平面BDD
∵B1H⊥D1O,AC∩
故选A.
【变式2-2】(24-25高一·全国·课后作业)如图所示,在空间四边形ABCD中,AD=BC=2,E,F分别是AB,CD的中点,EF=2.求证:A
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