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高中数学教学中团队合作学习的效果研究论文
摘要：本文旨在探讨高中数学教学中团队合作学习的实际效果，通过分析团队合作学习在提高学生学习兴趣、培养解决问题能力等方面的优势，为高中数学教学提供有益的参考。本文采用文献分析法、实证研究法和案例分析法，对高中数学教学中团队合作学习的效果进行深入剖析。
关键词：高中数学教学；团队合作学习；效果研究
一、引言与背景
（一）1.高中数学教学现状
在我国高中阶段，数学是一门重要的学科，关系到学生的升学和未来发展。然而，在传统的高中数学教学中，教师往往采用“一言堂”的教学模式，注重知识的传授，忽视学生能力的培养。这种教学模式导致学生在学习过程中缺乏主动性和积极性
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