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小学科学教学中的文化因素及其影响探讨论文
摘要:本文旨在探讨小学科学教学中文化因素的作用及其对学生学习的影响。通过对文化因素的深入分析,本文提出了如何在科学教学中融入文化因素,以提升学生的科学素养和跨文化理解能力。
关键词:小学科学教学;文化因素;影响;科学素养;跨文化理解
一、引言
(一)文化因素在小学科学教学中的重要性
1.文化因素是科学教学的重要组成部分
科学教学不仅仅是传授科学知识,更是传递科学精神、科学方法和科学价值观的过程。在这个过程中,文化因素发挥着至关重要的作用。首先,文化背景影响着学生对科学概念的理解和接受程度。例如,在我国传统文化中,有许多关于自然现象的描述和解释,这些内
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