5.2.1基本初等函数的导数 课件(共21张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

5.2.1基本初等函数的导数

学习目标一.能根据导数的定义推导出常用函数的导数二.掌握基本初等函数导数公式，能利用公式进行计算

复习回顾

一.用导数定义求函数的导数的步骤：?二、导数的几何意思和物理意义是什么呢?

三.导函数的概念：复习回顾根据导数的定义，求函数y＝f(x)的导数，就是求出当Δx→0时，无限趋近的那个定值.如何快速求出导函数？

探究新知也就是说任意一个常数的导数是0。?xyOy＝c

探究新知xyOy＝x若y＝x表示路程关于时间的函数，则y′＝1可以解释为某物体的瞬时速度为1的匀速直线运动.

探究新知xyOy＝x2若y′＝2x表示函数y＝x2的图像上的点(x,y)处切线的斜率为2x，说明随x的变化，切线的斜率也在变化，若y＝x2可表示路程关于时间的函数，则y′＝2x可以解释为某物体做变速运动，它在时刻x的瞬时速度为2x.

探究新知xyOy＝x3若y′＝3x2表示函数y＝x3的图像上的点(x,y)处切线的斜率为3x2,这说明随x的变化，切线的斜率也在变化，且恒为非负数.

探究新知?思考：观察此函数图象，你有什么发现？

探究新知分析:y=f(x)=xy=f(x)=x2y=f(x)=x3五个函数及其导数的共同特征？

探究新知五个函数的共同特征：五个导函数的共同特征：都是幂函数都可以表示为

探究新知基本初等函数的导数公式:注意：对于根式f(x)＝，要先转化为f(x)＝，所以f′(x)＝.

应用新知原函数导函数f(x)＝c(c为常数)f′(x)＝___f(x)＝xα，(α∈R，且α≠0)f′(x)＝αxα－1f(x)＝sinxf′(x)＝______f(x)＝cosxf′(x)＝_______f(x)＝ax(a0，且a≠1)f′(x)＝_______f(x)＝exf′(x)＝____f(x)＝logax(a0，且a≠1)f′(x)＝f(x)＝lnxf′(x)＝1.学生熟练记忆公式:

应用新知例1求下列函数的导数解:题型一导数公式的直接应用

应用新知跟踪训练1:求下列函数的导数(1)y＝2022；(3)y＝4x；(4)y＝log3x.

应用新知?例2假设某地在20年间的年均通货膨胀率为5%，物价p(单位:元)与时间t(单位:年)之间的关系为p(t)=p0(1＋5%)t其中p0为t=0时的物价.假定某种商品的p0=1，那么在第10个年头，这种商品的价格上涨的速度大约是多少(精确到0.01元/年)？题型二利用导数的意义解决实际问题

应用新知题型三利用导数研究曲线的切线方程已知曲线y＝lnx，点P(e,1)是曲线上一点，求曲线在点P处的切线方程.例3解:

应用新知跟踪训练:1.已知y＝kx＋1是曲线y＝lnx的一条切线，则k＝_____.解:

应用新知2.求曲线y＝lnx过点O(0,0)的切线方程.∵O(0,0)不在曲线y＝lnx上.∴设切点为Q(x0，y0)，解:

应用新知(1)利用导数的几何意义解决切线问题的两种情况①若已知点是切点，则在该点处的切线斜率就是该点处的导数；②若已知点不是切点，则应先设出切点，再借助两点连线的斜率公式进行求解.(2)求过点P与曲线相切的直线方程的三个步骤反思感悟:

课堂小结1.知识清单：(1)常用函数的导数.(2)基本初等函数的导数公式及应用.(3)利用导数研究曲线的切线方程.2.方法归纳：方程思想、待定系数法.3.常见误区：不化简成基本初等函数.