专题09-1 力 运动和力 第1节 力 牛顿第一定律（原卷版）.docxVIP

力运动和力

第1节力牛顿第一定律

基础知识过关

一、力

1.定义：力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是。力不能离开物体单独存在。

2.符号和单位：在物理学中，力用符号F表示，它的单位是，简称牛，符号是。

3.力的作用效果：①力能改变物体的；②力能改变物体的，物体运动的快慢和方向改变都叫做物体的运动状态发生改变。

4.力的描述：①力的三要素：、、，它们都可以影响力的作用效果；②力的示意图：用一条带箭头的线段表示力，箭头表示力的，线段的起点或终点表示力的，线段的表示力的大小。

5.力的相互性：物体间力的作用是的，施力物体同时也是受力物体。

二、弹力

1.定义：物体由于发生而产生的力。

2.弹簧测力计

构造

工作原理

使用前

使用时

在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越。

①看清和；

②检查弹簧测力计的指针是否指在处，如果不在，应该把指针调到零刻度线处；

③轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住。

测力时

使弹簧的伸长方向与所测拉力方向，避免弹簧与外壳发生摩擦。加在弹簧测力计上的力不允许超过它的。

读数时

视线要正对刻度线，其示数=整刻度值+后面的小格数x分度值。

三、重力

1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。通常用字母表示。地球附近的所有物体都受到重力的作用。

2.大小：物体所受重力跟它的质量成。

3.公式：G=。

4.方向：。

5.重心：形状规则、质量分布均匀的物体重心在它的。

四．牛顿第一定律

1.阻力对物体运动的影响：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到的作用。

2.牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或状态。

3.惯性：

（1）定义：一切物体都有保持原来不变的性质。

（2）影响因素：惯性是物体自身的属性，它的大小只与物体的有关，与物体运动的状态和是否受力等因素无关。

（3）理解：①一切物体在任何情况下都具有惯性；②惯性不是力，只能说“具有惯性”或“由于惯性”。

高频考点过关

考点一：力的作用效果

1．（2022?鄂州）物理知识在生产生活中的应用极大地激发了同学们学习物理的兴趣，同学们课后开始联想一些生活中与物理相关的情景。乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（）

A．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态

B．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状

C．击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态

D．击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用

2．（2022?成都）甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是（）

A．揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体

B．面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态

C．手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态

D．用手拉长面条，面条受力的同时，手也受到力

3．（2021?昆明）下列四个现象中，一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是（）

A．一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力

B．一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力

C．一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力

D．两个人坐在一艘小船上，只有其中一个人划和两个人划，使船匀速运动的力

4．（2021?连云港）小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（）

A．F1大于F2 B．F1和F2大小相等

C．F1先于F2产生 D．F2先于F1产生

5．（2022?哈尔滨）小明坐在疾驰的“复兴号”列车上，看到路边的景物飞速向后移动，是以（选填“地面”或“列车”）为参照物。当列车刹车时，速度越来越慢，说明力可以改变物体的（选填“形状”或“运动状态”）。

6．（2021?内江）如图所示，用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是，受力物体是。

考点二：弹簧测力计的使用和读数

7．（2022?东营）关于弹