六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷含完整答案【网校专用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

2.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

3.以下避险方法正确的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.夏季在山区露营时，选择在山谷扎营

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

4.地球是（??）的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

5.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

6.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表（??）。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

7.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

8.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

9.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

10.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

二.填空题(共10题，共56分)

1.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（???）、减少自然灾害（???）的重要手段。

2.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为：一般、较重、严重和特别严重，依次用（???）、（???）、（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

3.地球约（???）%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的（???）%。

4.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

6.人类居住的地球，约（?????）的面积被（?????）覆盖。陆地面积仅占地球表面积的（?????），但却是人类生息繁衍的地方。

7.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

8.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

9.我国常见的自然灾害有旱灾、（???）、（???）、（???）等。

10.人类居住的地球，约71%的面积被（?????）覆盖。陆地仅占地球表面（?????）的，但却是人类（?????）的地方。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

2.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（??）

3.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（??）

4.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（??）

5.抗击新冠疫情期间，全国人民发扬了“一方有难，八方支援”的互助精神，这是中华民族强大凝聚力的体现。（??）

6.16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心。（??）

7.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（??）

8.红色是气象灾害特别严重的预警信号。（??）

9.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

10.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共41分)

1.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

2.我国遭受的自然灾害主要有哪些？

3.你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。

（???）雷电交加时，在大树下避雨。

（???）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。

（???）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。

（???）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。

4.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环