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第13讲热学
目标要求1.理解分子动理论,知道固体、液体和气体的特点。2.能熟练应用气体实验定律和理想气体状态方程解决问题。3.会分析热力学定律与气体实验定律结合的问题。
考点一分子动理论固体和液体
1.估算问题
(1)分子总数:N=nNA=mMNA=VVmol
特别提醒:对气体而言,V0=VN
(2)两种分子模型:①球体模型:V=43πR3=16πd3(d为球体直径);②立方体模型:V=a
2.分子热运动:分子永不停息地做无规则运动,温度越高,分子的无规则运动越剧烈,即平均速率越大,但某个分子的瞬时速率不一定大。
3.分子间作用力、分子势能与分子间距离的关系
4.气体压强的微观解释
5.晶体与非晶体
分类
比较
晶体
非晶体
单晶体
多晶体
外形
规则
不规则
物理性质
各向异性
各向同性
熔点
确定
不确定
原子排列
有规则,但多晶体中每个小的单晶体间的排列无规则
无规则
联系
晶体与非晶体在一定条件下可以相互转化
6.液体
(1)表面张力:使液体表面积收缩到最小。
(2)液晶:既具有液体的流动性又具有晶体的光学各向异性。
例1(2024·河北省部分高中一模)关于下列三幅图的说法正确的是()
A.图甲中微粒越小,单位时间内受到液体分子撞击次数越少,布朗运动越明显
B.图乙中峰值大的曲线对应的气体温度较高
C.图丙中实验现象可以说明蜂蜡是晶体
D.图丙中实验现象说明薄板上的材料各向同性,一定是非晶体
答案A
解析题图甲中微粒越小,单位时间内受到液体分子撞击次数越少,则微粒越趋于不平衡,布朗运动越明显,故A正确;题图乙中峰值大的曲线,中等分子占据的比例较小,则对应的气体温度较低,故B错误;题图丙中,实验现象表明薄板上的材料导热性上具有各向同性,则说明薄板上的材料可能是多晶体,也有可能是非晶体,故C、D错误。
例2(多选)(2024·河南周口市五校联考)下列说法中正确的是()
A.水乃“生命之源”,已知水的摩尔质量为18g/mol,密度为103kg/m3,阿伏加德罗常数为6.02×1023mol-1,则1毫升水中所含水分子的个数约为3.3×1022个
B.水黾可以停在水面,是因为受到水的浮力作用
C.我们常常能看到,油滴会漂浮于水面之上,这说明油不浸润水
D.由气体压强的微观解释可知,气体压强取决于平均每个分子与容器壁碰撞时冲击力大小和单位面积上的碰撞频率,所以气体温度升高时压强未必增大
答案AD
解析1毫升水中所含水分子的个数约为N=ρVM·NA=103×1×10-618×10-3×6.02×1023个≈3.3×1022个,故
例3(多选)(2024·甘肃张掖市模拟)如图甲、乙所示,分别表示两分子间的作用力、分子势能与两分子间距离的关系。分子a固定在坐标原点O处,分子b从r=r4处以某一速度向分子a运动(运动过程中仅考虑分子间作用力),假定两个分子的距离为无穷远时它们的分子势能为0,则()
A.图甲中分子间距从r2到r3,分子间的引力增大,斥力减小
B.分子b运动至r3和r1位置时动能可能相等
C.图乙中r5一定大于图甲中r2
D.若图甲中阴影面积S1=S2,则两分子间最小距离小于r1
答案BD
解析题图甲中分子间距从r2到r3,分子间的引力、斥力均减小,分子间作用力增大,故A错误;分子b从r3到r2和从r2到r1两过程,若图像与横轴所围面积相等,则分子间作用力做功为0,动能变化量为0,分子b在r3和r1两位置时动能可能相等,故B正确;题图甲中r2处分子间作用力为0,分子b在此处分子势能最小,应对应题图乙中r6处,即题图乙中r5一定小于题图甲中r2,故C错误;若题图甲中阴影面积S1=S2,则分子b从r4到r1过程分子间作用力做功为0,分子b在r4处速度不为0,则分子b在r1处速度不为0,将继续运动,靠近分子a,故D正确。
考点二气体实验定律理想气体状态方程
1.压强的计算
(1)被活塞或汽缸封闭的气体,通常分析活塞或汽缸的受力,应用平衡条件或牛顿第二定律求解,压强单位为Pa。
(2)水银柱密封的气体,应用p=p0+ph或p=p0-ph计算压强,压强p的单位为cmHg或mmHg。
2.合理选取气体变化所遵循的规律列方程
(1)若气体质量一定,p、V、T中有一个量不发生变化,则选用对应的气体实验定律列方程求解。
(2)若气体质量一定,p、V、T均发生变化,则选用理想气体状态方程求解。
3.关联气体问题
解决由活塞、液柱相联系的两部分气体问题时,根据活塞或液柱的受力特点和状态特点列出两部分气体的压强关系,找出体积关系,再结合气体实验定律或理想气体状态方程求解。
例4(2023·辽宁卷·5)“空气充电宝
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