涞水波峰中学高一数学一课前双基预习案集合.docx

学必求其心得，业必贵于专精

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波峰中学高一数学课前双基预习案A

班级______姓名______编制马亚停审核________日期______编号02

课题：§1.1.1集合的表示

学习目标：

1、能针对具体问题选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）表示不同的集合；

2、熟练掌握集合的两种表示法：列举法和描述法；

3、会用集合语言表示有关数学对象;

4、培养学生抽象概括的能力。

【知识梳理】

集合的表示方法

方法

意义

优点

缺点

实例

列举法

把集合的所有元素都列出来，并写在花括号“{}”内表示集合的方法

方便，快捷,集合的元素可以一目了然

不易看出元素所具有的属性，且有些集合是不能用列举法表示的，如的解集

由方程的所有解组成的集合，可以表示为；小于6的非负偶数的集合，可以表示为

描述法

用集合所含元素的共同特征来表示集合。基本形式为,是集合的代表元素，集合是的取值范围,是集合中元素的共同性质（特征性质）

语言简洁、抽象，元素的规律与性质能清楚地表露出来

不易看出集合中的具体元素

不等式的解集为__。答案：（或

或)

【即学即练】

用列举法表示下列集合：

（1）小于8的所以自然数组成的集合；

（2)方程的所以实数根组成的集合.

2、用描述法表示下列集合：

（1）数轴上与原点的距离大于3的点的集合；［KS5UKS5U］

（2）小于10的所以非负整数的集合.［KS5UKS5U］

【课堂研究】

下列两个集合：?;?。

（1）它们各自的含义是什么？

（2)它们是不是相同的集合？

2、已知集合,若中至少有一个元素，则的取值范围是________。

【当堂训练】

用适当的方法表示下列集合：

（1）方程的解集;

（2）不等式的解集。

波峰中学高一数学课后能力限时练B

下列命题:

?方程的解集为；

?集合与的公共元素所组成的集合是；

?集合与集合没有公共元素。

其中真命题的个数是(）

A。0B.1C。2D.3

2、下列句子中说法正确的是(）

?0与表示同一集合；

?第二、四象限的点集可表示为;

?方程的所有解组成的集合可表示为;

④集合可以用列举法表示.

A.?④B。??C。?D.都不对

3、方程组的解集是（)

A。B.C。D。

4、设集合,,，则中元素的个数为（)

A。3B.4C.5D.6

5、已知集合，则用列举法表示集合=_____。

6、集合满足条件：若,则.若，则集合=____。

［KS5UKS5UKS5U］

7、有下面六种表示方法：

?；?；?；④(—1,2）；⑤；⑥.

其中能正确表示方程组的解集的是________。

8、用另一种方法表示下列集合：

（1）；

（2）；

（3）平面直角坐标系中第二象限内的点。