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之子课件课后作业组.pptxVIP

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10.杨氏之子;1.给画线的字加上拼音。

()()()

杨氏乃呼儿出未闻;2.读拼音,写词语。

liánɡɡuócōnɡhuì

zàoyìjiāqín

;3.根据拼音填上适当的汉字。

(1)liánɡ桥()荒()()食()心

(2)qín家()弹()()菜()奋

(3)yì造()友()容()()处;4.给带点的字选择恰当的解释。

惠:①受到的好处;②智慧;③敬词。

(1)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。()

(2)您的惠临指导,使我们受益匪浅。()

乃:①是,就是;②你,你的;

③才;④竟;⑤于是。

(3)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。()

(4)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。();5.理解课文内容,选择正确答案。

(1)“为设果,果有杨梅。”对这句话的正确理解是()

A.孩子给孔君平摆上了水果,其中有杨梅。

B.他为孩子带来了水果,其中有杨梅。

(2)“未闻孔雀是夫子家禽。”对这句话的正确理解是()

A.我可没有听说孔雀是一种家禽。

B.我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。;梁国杨氏子九岁,________。孔君平________,父不在,乃________。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“______

_____________________。”;1.按原文填空。

2.用“/”标出下列句子朗读时的恰当停顿。

(1)梁国杨氏子九岁。

(2)孔指以示儿曰:“此是君家果。”;3.先解释加点的词语,再说说句子的意思。

孔指以示儿曰:“此是君家果。”

示:______________曰:_____________

句意:_______________________________

_____________________________________;4.判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“君”与“夫子”都是对人的尊称。()

(2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。()

(3)本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。()

(4)文中“甚聪惠”的“甚”是“甚至”的意思。()

(5)从文中可以看出孔君平与杨氏一家关系很好,而且孔君平与杨氏之子很熟。();5.文章的第一句话点明了人物以及人物特点,起到__________的作用。;6.杨氏之子的回答妙在哪里?在你认为正确的答案后打“√”。

A.孔君平在名字上做文章,孩子??在名字上做文章,由孔君平名字想到了孔雀。()

B.他没有生硬地直接说:“孔雀是夫子家禽。”而是采用否定的方式,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅也不是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。();7.杨氏之子是一个怎样的孩子?

________________________________________________________________________________

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