2025年成人高考《语文》语言逻辑训练题库实战演练高分策略试题.docx

2025年成人高考《语文》语言逻辑训练题库实战演练高分策略试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、文言文阅读理解

要求：阅读下列文言文，完成下列小题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？求，尔何如？”

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？求，尔何如？”赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？求，尔何如？”

1.下列对下列句子中“摄”字意思的理解，不正确的一项是（）

A.摄乎大国之间，摄的意思是“夹在”

B.子路曰：“千乘之国，摄乎大国之间”，摄的意思是“夹在”

C.曾皙曰：“异乎三子者之撰”，摄的意思是“夹在”

D.子路摄乎大国之间，摄的意思是“夹在”

2.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是（）

A.吾一日长乎尔

B.以吾一日长乎尔

C.如或知尔，则何以哉

D.以其无礼于晋，且贰于楚也

3.下列对下列句子中“之”字用法和意义的理解，不正确的一项是（）

A.以吾一日长乎尔，毋吾以也

B.由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也

C.如或知尔，则何以哉

D.宗庙之事，如会同

4.下列对下列句子中“其”字用法和意义的理解，不正确的一项是（）

A.千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑

B.以吾一日长乎尔，毋吾以也

C.由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也

D.宗庙之事，如会同

5.下列对下列句子中“以”字用法和意义的理解，不正确的一项是（）

A.以吾一日长乎尔，毋吾以也

B.以其无礼于晋，且贰于楚也

C.由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也

D.宗庙之事，如会同

6.下列对下列句子中“于”字用法和意义的理解，不正确的一项是（）

A.千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑

B.以吾一日长乎尔，毋吾以也

C.由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也

D.宗庙之事，如会同

7.下列对下列句子中“而”字用法和意义的理解，不正确的一项是（）

A.以吾一日长乎尔，毋吾以也

B.由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也

C.如或知尔，则何以哉

D.宗庙之事，如会同

8.下列对下列句子中“其”字用法和意义的理解，不正确的一项是（）

A.千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑

B.以吾一日长乎尔，毋吾以也

C.由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也

D.宗庙之事，如会同

9.下列对下列句子中“以”字用法和意义的理解，不正确的一项是（）

A.以吾一日长乎尔，毋吾以也

B.以其无礼于晋，且贰于楚也

C.由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也

D.宗庙之事，如会同

10.下列对下列句子中“于”字用法和意义的理解，不正确的一项是（）

A.千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑

B.以吾一日长乎尔，毋吾以也

C.由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也

D.宗庙之事，如会同

二、现代文阅读理解

要求：阅读下列现代文，完成下列小题。

①《红楼梦》开篇第一句就是“女娲炼石补天时，于大荒山无稽崖下，有一块顽石，自经煅炼之后，灵性已通”。石头是《红楼梦》的象征。石头在《红楼梦》中反复出现，石头象征了什么？石头象征了石头本身，石头是《红楼梦》中一个重要意象，是贯穿全书的一个主要线索。

②石头象征了贾宝玉。贾宝玉出生时嘴里含着一块五彩晶莹的玉，这块玉是女娲补天剩下的顽石幻化而成。顽石是贾宝玉的化身，顽石是贾宝玉本性的象征。顽石顽钝无知，顽石顽劣不堪，顽石顽劣不堪。顽石顽钝无知，顽石顽劣不堪，顽石顽劣不堪。顽石顽钝无知，顽石顽劣不堪，顽石顽劣不堪。顽石顽钝无知，顽石顽劣不堪，顽石顽劣不堪。顽石顽钝无知，顽石顽劣不堪，顽石顽劣不堪。顽石顽钝无知，顽石顽劣不堪，顽石顽劣不堪。

③石头象征了贾宝玉的悲剧命运。石头被女娲抛弃，象征着贾宝玉被家族所抛弃的命运。石头被投入大荒山无稽崖，象征着贾宝玉在家族中孤立无援的命运。石头被煅炼，象征着贾宝玉在成长过程中所经历的磨难。石