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小学三年级描写植物的作文

1.小学三年级描写植物的作文篇一

我家的阳台上有一个小花园，里面种满了各种各样的植物。我最喜欢的是那盆翠绿的吊兰。

吊兰的叶子又长又细，像小姑娘的辫子一样垂下来。它的叶子边缘是波浪形的，摸起来软软的，一点也不扎手。每当阳光透过窗户洒在吊兰上时，那些叶子就像是被涂上了一层金色的油漆，闪闪发光。

春天是吊兰生长的季节。我每天都会给它浇水，看着它一天天长大，心里别提有多高兴了。有时候，我还会和它说说话，告诉它我在学校里发生的趣事。虽然它不会回答我，但我总觉得它能听懂我的话。

吊兰不仅好看，还有净化空气的作用。妈妈告诉我，吊兰可以吸收空气中的有害物质，让我们的家变得更加清新。所以，我更加喜欢这盆吊兰了，它不仅是我的好朋友，还是我们家的环保小卫士。

除了吊兰，我的小花园里还有许多其他的植物，比如五颜六色的太阳花、香气扑鼻的茉莉花，还有那总是昂首挺胸的仙人掌。它们每一个都有自己的特点，都是我心爱的宝贝。

我爱我的小花园，它不仅给我带来了快乐，还让我学到了很多关于植物的知识。我希望我的小花园能一直这样美丽，我也会好好照顾这些植物，让它们茁壮成长。

2.小学三年级描写植物的作文篇二

马路两旁有许多四叶草，我每次经过都会许一个愿望，相信四叶草会让我的愿望实现。

春天，我来到马路旁，看着刚刚长出的四叶草，它们是那么的充满着朝气，在春风中嬉戏。

夏天，我像往常一样来到马路旁，阳光照耀着嫩绿的四叶草，我摘下一株四叶草，开始对着它许愿，那四叶草就像乘凉的人似的一动不动，在阳光下露出金灿灿的笑脸，可爱得很！

秋天，我又来许愿，此时四叶草的叶子成了深绿色，一阵风吹来，四叶草就摆动着它美丽的裙子，跳起舞来，那舞跳得真美！

冬天，风雪交加，我经过马路边，这时已看不到四叶草了，只能见到一片片白茫茫的积雪，我拨开覆盖在四叶草上的雪，震惊了！四叶草竟然不怕这残酷的风雪依然挺立。

我崇拜四叶草，因为它无论遇到什么样的困难生命力都是那么的顽强，我们应该学习四叶草无论遇到什么样的挫折都不退缩的精神。只要坚持这种精神，什么愿望都会实现的。

3.小学三年级描写植物的作文篇三

我们的院子里有一棵高大的扶桑花，在秋天里依然开得鲜艳。

扶桑花的茎又细又长，它的叶子的边缘尖尖的，有些叶子枯了，就会变成绿中带黄。深红色的花瓣吐露出一股清香。花蕊长长的，中间有着许多的点。每花朵里面包着一粒籽，那粒籽是甜甜的，难怪蝴蝶和蜜蜂总是围着扶桑花转。枝干上面有一片片的叶子，摸一摸叶子非常光滑。

从远处看，扶桑花像一盏盏红色的小灯笼。从远处看，扶桑花像穿着红衣的姑娘翩翩起舞。扶桑花的作息时间跟我们一样，每天早上我们还没起床的时候，扶桑花就开放了。晚上我们睡觉时，扶桑花就合拢了。花瓣像我们的手掌一样可以张开，合上，伸缩自如。很多人家喜欢种扶桑花，因为它美丽，而且特别好养。

我家种过可爱的迎春花，种过优雅的牡丹，种过美丽的菊花，但是我最喜欢的还是扶桑花。

4.小学三年级描写植物的作文篇四

我最喜欢的植物是仙人掌。

仙人掌的外形十分特别。看，它滚圆滚圆的，全身碧绿，还长着一根根锋利的刺，活像一只蜷着身子的小刺猬，可爱极了。这些刺一定是它在成长的过程中为了保护自己而长得吧，它真是与众不同啊，懂得坚强地保护自己。到了春天，阳光明媚、鸟语花香，仙人掌也开出了一朵朵粉红色的小花，和它浑身的小刺相映成辉，有一份刚硬，也有一份妩媚。

我喜欢仙人掌，不仅因为它长相奇特，还因为它具有顽强的生命力。

我家里养了一盆仙人掌。一开始，我每天都给它浇水、除草，细心地照顾它。功夫不负有心人，在我的照料下，它长得生机勃勃。暑假到了，我忙着上各种培训班，渐渐忽略了对它的照顾。有一天，我惊讶地发现，花盆里杂草丛生，仙人掌的小刺变软了，浑身变黄了，一副病恹恹的样子。我十分自责，心想它一定活不成了，又舍不得丢弃它，只好把它搬到阳台上，让它自生自灭了。过了几天，我再去看它时，让我倍感意外的是，它竟然重新恢复了生机。我一下明白了，只要有阳光，有新鲜的空气，哪怕水分不足，它也能茁壮地成长。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

仙人掌，我喜欢你，喜欢你的小刺、你的花朵，更喜欢你的顽强和不屈。

5.小学三年级描写植物的作文篇五

在我小小的花园里，有一盆我非常喜爱的多肉植物。它的名字叫“熊童子”，圆圆的叶片像小熊的爪子，既可爱又充满活力。每天放学后，我都会跑到花园去看望它，给它说说话，问问它今天过得怎么样。

熊童子不需要太多的水，每次我给它浇水时，都像是在下一场细细的小雨。我发现，每当雨后，它的叶子会变得更加饱满，就像刚吃饱了饭一样。阳光下，熊童子的叶尖会泛起淡淡的红晕，仿佛在害羞地微笑。

有一次，我在观察它时发