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高考备考资料之数学人教B版全国用课件第三章导数及其应用高考专题突破一.pptx

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;考点自测;考点自测;1;解析f′(x)=2cosx∈[-2,2],;1;1;;;4.若直线y=kx+b是曲线y=lnx+2的切线,也是曲线y=ln(x+1)的切线,则b=________.;5.(2017·江苏)已知函数f(x)=x3-2x+ex-,其中e是自然对数的底数,

若f(a-1)+f(2a2)≤0,则实数a的取值范围是________.;因为f(a-1)+f(2a2)≤0,

所以f(2a2)≤-f(a-1),即f(2a2)≤f(1-a).;题型分类深度剖析;例1(2018·沈阳质检)设f(x)=xlnx-ax2+(2a-1)x,a∈R.

(1)令g(x)=f′(x),求g(x)的单调区间;;解由f′(x)=lnx-2ax+2a,

可得g(x)=lnx-2ax+2a,x∈(0,+∞),;所以当a≤0时,函数g(x)的单调递增区间为(0,+∞);;(2)已知f(x)在x=1处取得极大值,求实数a的取值范围.;解由(1)知,f′(1)=0.

①当a≤0时,f′(x)单调递增,

所以当x∈(0,1)时,f′(x)<0,f(x)单调递减,

当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,

所以f(x)在x=1处取得极小值,不符合题意;;所以f(x)在x=1处取得极小值,不符合题意;;当x∈(1,+∞)时,f′(x)<0,f(x)单调递减.

所以f(x)在x=1处取得极大值,符合题意.;利用导数主要研究函数的单调性、极值、最值.已知f(x)的单调性,可转化为不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0在单调区间上恒成立问题;含参函数的最值问题是高考的热点题型,解此类题的关键是极值点与给定区间位置关系的讨论,此时要注意结合导函数图象的性质进行分析.;解答;解答;解因为函数f(x)在(-1,1)上单调递增,

所以f′(x)≥0对x∈(-1,1)都成立.

因为f′(x)=(-2x+a)ex+(-x2+ax)ex

=[-x2+(a-2)x+a]ex,

所以[-x2+(a-2)x+a]ex≥0对x∈(-1,1)都成立.

因为ex0,所以-x2+(a-2)x+a≥0对x∈(-1,1)都成立,;;∴当x∈(0,e)时,f′(x)0,f(x)在(0,e)上单调递减,

当x∈(e,+∞)时,f′(x)0,f(x)在(e,+∞)上单调递增,;解答;则φ′(x)=-x2+1=-(x-1)(x+1),

当x∈(0,1)时,φ′(x)0,φ(x)在(0,1)上单调递增;

当x∈(1,+∞)时,φ′(x)0,φ(x)在(1,+∞)上单调递减.

∴x=1是φ(x)的唯一极值点,且是极大值点,

因此x=1也是φ(x)的最大值点,;又φ(0)=0,结合y=φ(x)的图象(如图),可知;函数零点问题一般利用导数研究函数的单调性、极值等性质,并借助函数图象,根据零点或图象的交点情况,建立含参数的方程(或不等式)组求解,实现形与数的和谐统一.;解答;f′(x)与f(x)在区间(0,+∞)上随x的变化情况如下表:;(2)证明:若f(x)存在零点,则f(x)在区间(1,]上仅有一个零点.;;(2)证明:当x≥1时,f(x)≥(x-1)2;;(3)若当x≥1时,f(x)≥m(x-1)2恒成立,求实数m的取值范围.;解设h(x)=x2lnx-x-m(x-1)2+1(x≥1),

则h′(x)=2xlnx+x-2m(x-1)-1,

由(2)知x2lnx≥(x-1)2+x-1=x(x-1),

∴xlnx≥x-1,

∴h′(x)≥3(x-1)-2m(x-1)=(3-2m)(x-1).;h′(x)=2xlnx+(1-2m)(x-1),(h′(x))′=2lnx+3-2m,;求解不等式恒成立或有解时参数的取值范围问题,一般常用分离参数的方法,但是如果分离参数后对应的函数不便于求解其最值,或者求解其函数最值较烦琐时,可采用直接构造函数的方法求解.;解析;解析问题等价于f(x)的值域是g(x)的值域的子集,

显然,g(x)单调递减,;当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况列表如下:;课时作业;基础保分练;解答;;;解答;证明;证明由(1)知,f(x)=x3-3x2+x+2.

设g(x)=f(x)-kx+2=x3-3x2+(1-k)x+4.

由题设知1-k0.

当x≤0时,g′(x)=3x2-6x+1-k0,g(x)单调递增,

g(-1)=k-10,g(0)=4,

所以g(x)=0在(-∞,0]上有唯一实根.

当x0时,令h(x)=x3-3x2+4,

则g(x)=h(x)+(1-k)xh(x).

h′(x)=3x2-6x=3x(x-2),h(x)在(0,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,;所以g(x)h(x)≥h(2)=0.

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