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高中主题班会 摆脱“假努力”,提高学习效率课件-高中上学期主题班会.pptx

高中主题班会 摆脱“假努力”,提高学习效率课件-高中上学期主题班会.pptx

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摆脱“假努力”提高学习效率

每天学习都很累,背了很多书做了很多题,但是都没有用心,效率极其的低。每次考试失败后就开始给自己打鸡血,列了一堆的计划,决心从明天开始一定要好好努力,但是第二天一早就会用各种借口来推脱,最后还是维持原状。把熬夜当成光荣的成绩,晚上学习到凌晨,第二天上课困到睁不开眼,老师讲的知识根本听不进去,然后晚上又继续补老师白天讲的内容,周而复始。你看起来在学习,实则没有,脑子里在想其他的事情,没有办法静下心来学习。平时刷题只刷些简单的题,遇见难题或者不会的题目,要么空着不写,要么直接看答案,从来不会进行独立思考。作业没做但又着急交作业时,一边抄着别人的作业一边在心里想“我就抄这一次,等作业发下来我自己再做一遍。”错题本写的非常漂亮、非常全面,只要是做错的题目本上都有记录,在做的过程中压根不会加以思考,只是一味地机械地抄写,觉得自己内容抄上去了就是会了。只把时间放在最喜欢的科目上,对于不喜欢的科目滞后处理,或者压根不处理。“假努力”自查,你中了几个?

何为“假努力”?

什么是“假努力”?摆脱“假努力”,提高学习效率!有的学生,他们的勤奋是表演出来的,给别人看,也给自己看;有的学生常常为了一道没搞懂的作业题,反复揣摩直到深夜;有的学生靠着惊人的毅力,吃饭喝水的时间都在做复习;有的学生甚至拖着疲倦的身体,连下课休息的时间也不放过作业本……

而这样勤奋到人神共愤的孩子,考试结果出来,成绩却居然仍原地踏步,前进的步伐举步维艰,只能恨问苍天:为什么我的努力却得不到回报?终其原因,都是在“假努力”!中国古代成语故事关于勤奋的描述就是“闻鸡起舞、悬梁刺股”一类,因此很多人将“熬夜学习”等同于“勤奋”,将“多做苦练”等同于“勤奋”,然而这样的想法,都是错误的!

“假努力”的原因

“假努力”的原因

盲目做题,抓不到重点方法没有用对目标不合理

1、方法没有用对就像我们的作业、小测、考试一样,有些同学平时上课不认真听讲、作业不认真写,临到用时时才拼命突击复习,大部分结果都是不如意的。学习讲究的是持之以恒的认真,什么“临阵磨枪,不快也光”,意思是临上阵打仗才磨枪,纵然磨不锋利,也能磨得光亮。可是打仗的枪不锋利磨的再光有什么用,该失败还是会失败,光与不光决定不了结果。

2、盲目做题,抓不到重点我们特别容易陷入题海战术里,不是说大量刷题不好,是要讲究刷题的技巧。每次做错的题目要会自己总结,分得清楚是什么题型,自己的易错点在哪里。把每次错的知识点要回归到课本上深度理解,做题在精不再多,如果不会真正的做题,做再多都是无用功。

3、目标不合理每个人都应该给自己一个目标,无论是长期目标还是短期目标,但是目标一定要科学合理。01比如:你在现在的状况是每次作业错一堆,概念理解不了,但是目标是期中考试班级第一,这明显脱离了实际。应该先从自己可以实现的目标入手,逐步分解目标,层层递进,一步一个脚印朝着目标前进。02再比如:你目前的状况是半玩半学,成绩班级中上甚至前几名,但是目标是期中考试班级中上或者年级中上,这明显也不科学。应该给自己提出更高的要求。03

如何告别“假努力”?

自主执行能力制定每日计划计划合理、目标细分学会定期复盘告别“假努力”的四个步骤

计划合理、目标细分1主要是根据自己每天可自由支配的时间来安排,注意安排时间的合理性。如果你每天只有5个小时的时间,却安排6个小时的任务,这明显是不合理的。计划合理:2制定目标的时候不要只定一个大目标,在大目标的下面可以细分一下,分到阶段性目标。比如月计划、周计划、日计划,一步一步地向总目标靠拢。目标细分:3这周的目标是完成所有的作业,自己不会的题必须当天解决;生物、英语每天多背一个知识点(时间定在吃完晚饭后)。例如:步骤一计划具体化、可视化你的周计划是什么?你的月计划是什么?

计划合理、目标细分步骤二不合格计划基础牢固,怎么解决?概念模糊,怎么解决?时间分配不合理,怎么办?要合理安排时间,怎么安排?多刷题:什么时间刷?刷多少?利用碎片时间:哪的碎片时间?具体怎么用?

步骤二计划合理、目标细分合格日/周计划我们可以自由支配的时间:1、早操,操前诵读2、早饭后,第一节课前3、课间操,操前诵读4、每个课间,尤其课前3分钟5、午饭后,午休前6、午休睡不着的时候、刚开始的时候7、晚饭后,晚自习前8、自习课9、......时间就像海绵里的水,只要用力挤总会有的。

按照制定的学习计划,定时复习各科目,确保掌握知识点。严格按照计划执行,保证学习效率定时复习在听课或自学时,要做好笔记和总结,以便于回顾和复习。做好笔记和总结在学习过程中,要集中注意力,避免分心和拖延,保证学习效率。避免分心和拖延

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