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Unit1Unit1MakingfriendsMakingfriendsBHowcanwebeagoodfriend?Let’slearn
Let’ssing
复习大赛我最厉害Slogan:
It’sOK,ChenJie.Wecanshare.Hey,Sarah!Wecanshare.Thankyou,ChenJie.Ohno!Thanks,Sarah.Let’sreview
Let’sreviewIssheagoodfriend?Yes,sheis.Wecanshare!
LetlearnAmIagoodfriend?Yes,Iam.Ishare.Share,share,Ishare.
ThinkandsayWhatcanyousharewithyourfriend?Ishare…bookicecreampencil……
LetlearnAmIagoodfriend?Yes,Iam.Ilisten.Listen,listen,Ilisten.
ThinkandsayWhenshouldwelistencarefully?我们什么时候应该认真听?Welisten…
LetlearnAmIagoodfriend?Yes,Iam.Ihelp.Help,help,Ihelp.
LookandchooseWhichoneshouldwechoose?我们应该选择哪一个?12
LetlearnAmIagoodfriend?Yes,Iam.Ismile.Smile,smile,Ismile.
LookandchooseWhichonedoyoulike?你会喜欢哪一个?Smile
LetlearnHowcanwebeagoodfriend?Ismile.Ilisten.Ihelp.Ishare.Benicetoyourfriend!
LookandchooseA.Ismile.B.Ilisten.C.Ihelp.D.Ishare.
Sharpeyessmilelistenhelpsharesharelistenhelpsmilesmilelistensharehelp
ListenandchantAmIagoodfriend?Yes,Iam!Ilistenandsay”Hi!”Ismiletoo.AmIagoodfriend?Yes,Iam!Ihelpandshare.Iplayfairtoo.公平
SummaryWhathavewelearnedtoday?(今天我们学到了什么?)1.单词:share,listen,help,share,playfair2.句子:Ismile.Ilisten.Ihelp.Ishare.3.交友技巧:Benicetoyourfriend.
HomeworkNeedtodo:1.ListenandreadP7.听音跟读第7页对话。Choosetodo:3.Findmorewaystobeagoodfriend.搜集更多增进朋友感情的方法。2.Actoutthedialoguewithyourclassmate.与同学表演对话。
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。家大谢谢汇报人:
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名
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