2025年中考数学一轮知识梳理难点与解题模型10平行线中的常见的四种“拐角”模型（解析版）.docx

难点与解题模型10平行线中的常见的四种“拐角”模型

题型一：“猪蹄”模型（含“锯齿”模型）

题型二：“铅笔”模型

题型三：“鸡翅”模型

题型四：“骨折模型”

题型一：“猪蹄”模型（含“锯齿”模型）

一、“猪蹄”模型

猪蹄模型的基本特征：一组平行线，中间有一个点，分别与平行线上的点构成“猪蹄”。

猪蹄模型（又名燕尾模型、M字模型）

步骤总结

步骤一：过猪蹄（拐点）作平行线

步骤二：借助平行线的性质找相等或互补的角

步骤三：推导出角的数量关系

模型结论：∠B＋∠D＝∠DEB．

二、锯齿模型

已知

图示

结论（性质）

证明方法

AB∥DE

∠B+∠E=∠C

遇拐点做平行线（方法不唯一）

AB∥DE

∠B+∠M+∠E=∠C+∠N

a∥b

所有朝左角之和等于所有朝右角的和

【中考母题学方法】

【典例1-1】（2023·辽宁盘锦·中考真题）如图，直线，将一个含角的直角三角尺按图中方式放置，点E在上，边、分别交于点H、K，若，则等于（????）．

??

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】根据平行的性质可得，再根据四边形内角和为可得，问题随之得解．

【详解】∵，，

∴，

∵，，，

∴，

∵，

∴，

故选：B．

【点睛】本题主要考查了平行的性质以及四边形内角和为，掌握四边形内角和为是解答本题的关键．

【典例1-2】（2020·湖南·中考真题）如图，已知AB∥DE，∠1＝30°，∠2＝35°，则∠BCE的度数为（）

A．70° B．65° C．35° D．5°

【答案】B

【分析】作CF∥AB，根据平行线的性质可以得到∠1＝∠BCF，∠FCE＝∠2，从而可得∠BCE的度数，本题得以解决．

【详解】作CF∥AB，

∵AB∥DE，

∴CF∥DE，

∴AB∥DE∥DE，

∴∠1＝∠BCF，∠FCE＝∠2，

∵∠1＝30°，∠2＝35°，

∴∠BCF＝30°，∠FCE＝35°，

∴∠BCE＝65°，

故选：B．

【点睛】本题考查平行线的性质，解答本题的关键是明确题意，利用平行线的性质解答．

【典例1-3】（2024?茌平区一模）如图，，，则，，的关系是（???）

A． B．

C． D．

【答案】A

【分析】本题考查了平行线的性质，根据题意作出辅助线是解题的关键．分别过点C、D作的平行线，即，根据平行线的性质得，，由，得，再由，即可得到．

【详解】如图，分别过点C、D作的平行线，即，

根据平行线的性质得，，

，

，

又，

，

即，

故选：A．

【典例1-4】（2024·河南南阳·模拟预测）传统文化如同一颗璀璨的明珠，熠熠生辉，为增强学生体质，同时让学生感受中国传统文化，某校将国家非物质文化遗产“抖空竹”引入阳光特色大课间．如图①是某同学“抖空竹”时的一个瞬间，小红同学把它抽象成数学问题：如图②，已知，，，则的度数为（????）

??

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】本题考查了平行线的性质，掌握平行线的性质求角度的方法是解题的关键．

如图，作，可得，所以，由此即可求解．

【详解】解：如图所示，过点作，

??

∵，

∴，

∴，

∴，

∴，

故选：C．

【典例1-5】（2023·北京西城·统考一模）下面是解答一道几何题时两种添加辅助线的方法，选择其中一种，完成证明．

已知：如图，AB∥CD．

求证：∠AEC=∠A+∠C

方法一

证明：如图，过点E作MN∥AB

方法二

证明：如图，延长AE，交CD于点F．

【答案】答案不唯一，见解析

【分析】利用平行线的性质以及三角形外角的性质证明即可．

【详解】方法一

证明：如图，过点E作MN∥AB，

∴∠A=∠AEM．

??∵AB∥CD，

??∴MN∥CD，

∴∠C=∠CEM．???

???∵∠AEC=∠AEM+∠CEM，

??∴∠AEC=∠A+∠C．????????

方法二证明：如图，延长AE，交CD于点F，??????

∵AB∥CD，

∴∠A=∠AFC．???

∵∠AEC=∠AFC+∠C，??????????

∴∠AEC=∠A+∠C．???

【点睛】本题考查了平行线的判定和性质，三角形外角的性质，熟练掌握平行线的性质是解题的关键．

【中考模拟即学即练】

【变式1-1】（2024·辽宁·模拟预测）汽车前照灯的反射镜具有抛物线的形状，它们是抛物面(如图)，明亮的光束是由位于抛物线反射镜焦点F上的光源产生的，此时光线沿着与抛物线的对称轴平行的方向射出，若，则光线与形成的的度数为（???）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】此题考查了平行线的性质，根据两直线平行内错角相等得到，即可得到的度数.

【详解】解：由题意可知，，

∴，

∴

故选：C

【变式1-2】（2024·湖南长沙·模拟预测）如图，，，若，则的度数为（????）

A． B． C．72° D．108°

【答案】B