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电气控制与PLC课程教育大纲及实践指南
目录
一、课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1课程背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.3课程内容结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、课程理论部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1电气控制基本原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1.1电气控制系统概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1.2电气控制元件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1.3电气控制电路设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2可编程逻辑控制器基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3电气控制系统的设计方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3.1系统需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3.2系统设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3.3系统调试与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、课程实践部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1实验室安全规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2实验设备介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.1电气控制实验台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.2PLC实验装置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3实践项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.3.1基本电气控制实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.3.2PLC编程实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3.3综合性实践项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
四、课程考核与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.1考核方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.3成绩评定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
五、课程资源与参考资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.1课程教材．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.2参考书籍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.3在线资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
六、课程教学进度安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.1理论教学进度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.2实践教学进度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
一、课程概述
本课程旨在为学习者提供电气控制与可编程逻辑控制器（PLC）的全面知识体系。该课程着重于培养学生在电气控制系统设计、实施与维护方面的专业能力。通过本课程的学习，学生将深入理解电气控制系统的基本原理，掌握PLC编程技术，并能够运用这些
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