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福州延安中学2024-2025学年第二学期初二阶段检测(3月)
八年级数学
(满分150分,完卷时间120分钟)
一、选择题(共10小题,每题4分)
1.如图,将?的一边延长至点,若,则等于(????)
A. B. C. D.
2.对角线互相垂直平分的四边形是()
A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.任意四边形
3.如图,在四边形中,对角线与相交于点,.添加下列条件,可以判定四边形是矩形的是()
A. B. C. D.
4.如图,四边形是菱形,,,于点.则()
A.6 B. C. D.5
5.如图,在菱形中,、交于点O,若,,则的周长为()
A.16 B.18 C.20 D.26
6.如图,在正方形中,点、分别在,上,且,连接,,则下列结论中不一定正确的是()
A B.
C. D.
7.在平面直角坐标系中,三个顶点坐标分别是,,,则N点坐标是()
A. B. C. D.
8.如图,在中,,,若,的周长为,则的长为()
A. B. C. D.
9.如图,中,,,,线段长是5,且两个端点、分别在边,上滑动,点、分别是、的中点,求的最小值()
A.2 B.2.5 C.3 D.3.5
10.如图,已知面积为24,点D在线段AC上,点F在线段BC的延长线上,且,四边形DCFE是平行四边形,则图中阴影部分的面积为()
A.8 B.6 C.4 D.3
二、填空题(共6小题,每题4分)
11.有一组邻边相等的矩形是________.
12.已知在中,比大,那么的度数是______.
13.如图,菱形的周长为20,E是的中点,F是的中点,连接,则________.
14.如图,在平行四边形中,,,.则______.
15.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为______.
16.如图,矩形中,,,动点E,F分别从点A,C同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿,向终点B,D运动,过点E,F作直线l,过点A作直线l的垂线,垂足为G,则的最大值为______.
三、解答题(共9小题)
17.(1)化简:
(2)解方程:
18.如图,中,为上的两点,,求证:.
19.已知:如图,四边形中,,对角线相交于点O,.若,求证:四边形为矩形.
20.如图,在由边长为1的小正方形组成的5×6的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求解决下列问题:
(1)通过计算判断△ABC的形状;
(2)在图中确定一个格点D,连接AD、CD,使四边形ABCD为平行四边形,并求出?ABCD的面积.
21.如图,在矩形中,.
(1)在图①中,P是上一点,垂直平分,分别交边于点E、F,求证:四边形是菱形;
(2)若菱形的四个顶点都在矩形的边上,当菱形的面积最大时,菱形的边长是.
22.如图,△ABC是等腰三角形,AB=BC,点D为BC中点.
(1)用圆规和没有刻度的直尺作图,并保留作图痕迹:
①过点B作AC的平行线BP;
②过点D作BP的垂线,分别交AC,BP,BQ于点E,F,G.
(2)在(1)所作的图中,连接BE,CF.求证:四边形BFCE是平行四边形.
23.定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“准菱形”,利用该定义完成以下各题:
(1)理解:如图1,在四边形ABCD中,若__________(填一种情况),则四边形ABCD是“准菱形”;
(2)应用:证明:对角线相等且互相平分的“准菱形”是正方形;(请画出图形,写出已知,求证并证明)
(3)拓展:如图2,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,将Rt△ABC沿∠ABC的平分线BP方向平移得到△DEF,连接AD,BF,若平移后的四边形ABFD是“准菱形”,求线段BE的长.
24.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=20cm,BC=24cm,P、Q分别从A、C同时出发,向D,B运动.当一个点到达端点时,停止运动,另一个点也停止运动.
(1)如果P、Q的速度分别为1cm/s和3cm/s.运动时间为t秒,则t为何值时,PQ=DC.并说明理由.
(2)如果P的速度为1cm/s,其他条件不变,要使四边形APQB是矩形,且矩形的长宽之比为2:1,求Q点运动的速度.
25.如图1,是线段上一点,在的同侧作和,使,,,连接,点,,,分别是,,,的中点,顺次连接,,,.
(1)猜想四边形的形状,直接回答,不必说明理由;
(2)点在线段的上方时,如图2,在的外部作和,其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?说明理由;
(3)如果(2)中
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