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小学英语核心素养与听说能力培养研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语核心素养与听说能力培养研究教学研究开题报告
二、小学英语核心素养与听说能力培养研究教学研究中期报告
三、小学英语核心素养与听说能力培养研究教学研究结题报告
四、小学英语核心素养与听说能力培养研究教学研究论文
小学英语核心素养与听说能力培养研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化的不断深入,英语作为国际通用语言,在我国基础教育阶段的地位日益凸显。小学英语教学不仅关系到学生英语能力的培养,更关乎其核心素养的形成。英语核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面,而听说能力作为英语核心素养的基础,对于学生英
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