机械设计制造及其自动化专业(本科)教学课程设置(精).docxVIP

PAGE

1-

机械设计制造及其自动化专业(本科)教学课程设置(精)

一、基础理论课程

(1)基础理论课程是机械设计制造及其自动化专业本科教学的重要组成部分，旨在为学生奠定扎实的理论基础。在机械设计制造及其自动化专业中，数学、物理和力学等课程是基础理论的核心。例如，高等数学课程为学生提供了必要的数学工具，如微积分、线性代数和概率论等，这些工具在后续的工程计算和模型分析中至关重要。以汽车设计为例，通过高等数学的学习，学生可以精确计算汽车的受力情况和运动轨迹。

(2)除此之外，机械设计制造及其自动化专业的学生还需学习工程力学、材料力学和机械原理等课程。这些课程涵盖了力学基本理论、材料性能及其应用等方面的知识。例如，在工程力学课程中，学生将学习静力学、动力学和流体力学等基础内容，这对于理解机械系统的运动规律和设计具有至关重要的作用。在材料力学课程中，学生将学习不同材料的力学性能，这对于选择合适的材料进行机械设计至关重要。

(3)在基础理论课程中，计算机科学与技术也是不可或缺的一部分。计算机应用技术、数据库原理和软件工程等课程使学生掌握计算机在机械设计制造及其自动化领域的应用。例如，在计算机应用技术课程中，学生将学习计算机辅助设计（CAD）和计算机辅助制造（CAM）软件的使用，这些软件在产品设计和生产过程中发挥着重要作用。通过学习这些课程，学生能够提高工作效率，优化产品设计，并实现智能化制造。

二、专业核心课程

(1)机械设计制造及其自动化专业的核心课程包括机械设计、制造工艺、自动化控制系统等。机械设计课程涉及机械系统的设计原理、设计方法和设计规范，如齿轮设计、轴承设计等。例如，齿轮设计课程中，学生需掌握齿轮的强度计算、齿形设计以及齿轮的加工方法，这对于设计高效、可靠的齿轮传动系统至关重要。在汽车行业中，齿轮设计是保证汽车传动系统性能的关键。

(2)制造工艺课程涵盖了机械加工工艺、装配工艺和热处理工艺等内容，旨在培养学生的制造工艺能力和实际操作技能。例如，在机械加工工艺课程中，学生将学习车削、铣削、磨削等基本加工方法，以及数控机床的使用。这些知识和技能对于提高生产效率和产品质量具有重要意义。在航空航天领域，精确的制造工艺是确保飞行器安全可靠的关键因素。

(3)自动化控制系统课程侧重于自动化设备的设计、编程和调试，涉及PLC编程、机器人技术和工业现场总线等方面。学生通过学习这些课程，能够掌握自动化系统的基本原理和实现方法。以智能工厂为例，自动化控制系统是实现生产线智能化、提高生产效率的关键技术之一。掌握这一领域的知识和技能，对于学生未来从事自动化设备研发、应用和运维等工作具有重要意义。

三、实践与实验课程

(1)在机械设计制造及其自动化专业的实践与实验课程中，学生将有机会将理论知识应用于实际操作中，通过一系列的实验和项目来提升自己的动手能力和工程思维。这些课程通常包括机械设计实验、制造工艺实验和自动化控制实验等。例如，在机械设计实验中，学生需要完成从零件的测绘到装配的整个过程，这包括使用测量工具进行尺寸测量、利用绘图软件进行图纸绘制以及实际操作机床进行零件加工。以汽车零部件设计为例，学生可能需要设计并制造一个简易的发动机部件，如凸轮轴，这要求他们对机械原理和制造工艺有深刻的理解。

(2)制造工艺实验课程旨在让学生了解和掌握不同材料的加工方法和设备的使用。在这些实验中，学生将学习金属切削原理、非金属加工技术以及精密加工技术。例如，在金属切削实验中，学生将操作车床、铣床、磨床等机床，进行实际的零件加工，通过调整切削参数来优化加工质量。在实际操作中，学生需要考虑到刀具磨损、工件变形和加工精度等因素。以航空航天工业为例，这些实验对于确保飞行器部件的精密加工和性能至关重要。

(3)自动化控制实验课程则侧重于培养学生对自动化系统的设计和实施能力。在这一课程中，学生将学习如何使用PLC（可编程逻辑控制器）编程，以及如何设计和调试自动化生产线。例如，在PLC编程实验中，学生需要根据给定的控制逻辑编写程序，实现对生产过程的自动化控制。在机器人技术实验中，学生将操作工业机器人进行搬运、焊接等操作，这要求他们对机器人的运动学、动力学以及编程语言有深入的了解。这些实践课程不仅强化了学生的理论知识，而且为他们未来在工业自动化领域的职业发展打下了坚实的基础。

四、选修课程与拓展课程

(1)选修课程与拓展课程为机械设计制造及其自动化专业的学生提供了丰富的学习选择，旨在拓宽知识面和提升专业技能。例如，在选修课程中，学生可以选择学习先进制造技术、智能制造、机器人工程等前沿领域的内容。以先进制造技术课程为例，学生将接触到3D打印、激光加工、微纳米技术等先进制造方法，这些技术正在改变传统的制造业模式。以汽车行业为例，先进制造技术的应用使得汽车零部件的生