Unit 3 Food matters Presenting ideas Reflection (共20张PPT) 2025年英语外研版七年级下册105(含音频+视频).pptxVIP
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PresentingideasReflection;学习目标;Warmingup;What’sthefood?;What’sthefood?;Reviewtheexpressions;Whathavewelearntinthisunit?/Whatarewegoingtolearn?;Step1:Thinkaboutyourfavouritefoodandsearchforinformation.;Youmayusethefollowinglanguagetipsorfindusefulexpressionorsentencesfromthisunit.;Step2:Organiseyourideaswiththehelpofthefollowingoutlineandwriteyourfactsheet.;Youmayaddsomephotostoyourfactsheet.;Makeafactsheetaboutyourfavouritefood.;Makeafactsheetaboutyourfavouritefood.;Aftercompletingthisunit,Iunderstandmoreabouttheimportance.;Reflection;英语动词中,有的动词后要接名词或代词等作宾语,有的可以单独作谓语,而有的则要接形容词或名词等作主语的补充成分。我们把后面接主语补充成分的动词称为系动词。系动词不能单独使用作谓语,必须与主语一起构成系表结构。系动词主要有以下几种分类:
1.状态系动词:be(am,is,are,was,were)主要用于表示主语的特征,状态和身份。
Heisateacher.
他是一名老师。
Hewasbusy.
他当时很忙。;2.持续系动词:keep,remain,stay
表示人或食物的状态保持一致,没有发生变化,意为“保持”。
Shealwayskeepssilentatthemeeting.
她开会时总是保持沉默。
Herroomsremainscleanandtidy.
她的房间一直保持干净整洁的状态。
3.表象系动词:look,seem,appear意为“似乎,好像”
Helooksverytired.
他看起来好像很累。;4.感官系动词:feel,smell,sound,taste表示感官感受。
Silkfeelssmooth.
丝绸摸起来很有光泽。
Themilksmellssour.
牛奶闻起来有股馊味儿。
5.变化系动词:become,grow,turn,fall,get,go
Hebecomesexcitedbeforethematch.
他在比赛前变得很兴奋。
Lisaturnedred.丽萨的脸红了。
;;Youmustdo
Furtherpolishyourfoodfactsheetafterclass.
Youcanchoosetodo
ReciteUnit3wordsandexpressions.
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