《手形的联想》名师课件.pptx

老师今天想找朋友一起来玩耍，谁愿意和我交朋友呢？请同学们伸出双手，和我一起来“找朋友”吧！玩一玩

手形的联想

做一做一变鼓槌咚咚锵1二变兔子耳朵长2你了解手吗？让我们一起看看小手魔术师在手形游戏中都变出了什么？

三变叉子闪闪亮3四变小树长长长4

五变扇子扇扇凉5六变电话零零响6

看一看两只手配合还能带给我们哪些奇思妙想呢？

赏一赏艺术家眼中手的艺术

体会欣赏艺术家的创作，看看手演化出哪些有趣的形象？

创作方法：手形联想之拓印

同龄学生作品赏一赏

艺术实践画一画要求：（1）手形的安排与变化。（2）组合有创意，形象生动。（3）构图饱满，色彩丰富。伸出你的小手，试一试、做一做，看看能摆出或组合出哪些造型，给你带来怎样的联想？同桌两人一组，共同创作一幅有趣的手形创想画。

评一评组织学生评价：自评、互评、师评。评价要点：（1）说说你的构思和想法。（2）你喜欢哪幅作品，为什么？

拓展延伸我们都有一双会说话的小手，可是我们身边还有些特殊人群，他们只能用手势来表达自己，让我们用一颗感恩的心关怀他们，让他们也成为世界上最快乐和幸福的人。