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初中英语阅读教学中的文化差异处理与教学设计论文
摘要：本文旨在探讨初中英语阅读教学中文化差异的处理与教学设计策略。通过分析文化差异在英语阅读教学中的具体表现，提出相应的教学设计方法，以帮助学生更好地理解英语文化，提高阅读理解能力。
关键词：初中英语阅读教学，文化差异，教学设计
一、概念阐述
（一）文化差异在初中英语阅读教学中的具体表现
1.语言表达方式的差异
在初中英语阅读教学中，文化差异首先体现在语言表达方式上。英语国家的语言表达方式与我国存在很大差异，如直接与委婉、幽默与严肃等。这种差异可能导致学生在阅读过程中产生理解障碍。例如，英语中的幽默表达方式可能使学生在理解上产生困难，而直接影响
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