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小学科学课堂提问在促进学生深度学习中的作用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学科学课堂提问在促进学生深度学习中的作用。通过分析课堂提问的有效性,以及其对培养学生思维能力、探究能力等方面的影响,为提高小学科学课堂教学质量提供理论依据和实践指导。
关键词:小学科学课堂;提问;深度学习;思维能力;探究能力
一、引言
(一)小学科学课堂提问的重要性
1.提问是激发学生学习兴趣的关键
在小学科学课堂中,提问是一种有效的教学手段,可以激发学生的学习兴趣。教师通过提问,引导学生关注教学内容,使学生在思考、探讨中产生兴趣,从而提高学生的学习积极性。课堂提问能够促使学生主动思考,发挥主观能动性,培养其独立解决问题
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