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2024版
人教版初中数学
司步讲义练习
数学
八年级上册
专题12.2.5三角形全等的判定5（HL）
目标导航
1.经历探索三角形全等条件的过程，掌握和会用“HL条件判定两个三角形全等：
2．使学生经历探索三角形全等的过程，体验操作、归纳得出数学结论的方法，
3.通过探究三角形全等的条件的活动，培养学生观察分析图形的能力及运算能力，培养学生乐于探索的良
好品质以及发现问题的能力
知识精讲
知识点01三角形全
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