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七年级班主任春季工作计划（11篇）

【导语】工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。搜集的《七年级班主任春季工作计划（11篇）》，仅供大家借鉴！

1.七年级班主任春季工作计划篇一

新学期，新气象!做为七年级班主任，让学生体会到教师的关心与关注是非常重要的，本学期工作计划：

一、班级目标：

1.树立“团结向上，为校争光”的良好班风，争取本学期被评为“文明班级”。

1.培养一支作风正派，工作扎实，主动性、创造性较强的班干队伍。

1.继续实行目标责任制，定人定时定岗位，奖勤罚懒，力求做到地面清洁，窗明桌净。

1.做好全体学生的思想工作，努力提高他们的学习积极性，充分挖掘他们的潜能，

二、本学期班级工作主要任务：

1.加强思想教育，提高学生的文明程度，使学生具有良好的行为习惯。

1.注重对学生学习方法的指导，培养学生良好的学习习惯，提高学习效率。

1.积极参加各项活动，做好体卫工作，使学生全面发展，让班级成为一个充满活力的集体。

1.培养学生的自我管理能力，让学生学会自我管理，建立工作主动，负责的班干部队伍。

1.注重培优补差，挖掘学生的潜力。

三、完成任务的主要措施：

1.通过班会，主题讲座，活动，班报等形式，进一步明确思想品德规范要求。

1.实行评比打分制，从思想，行为，学习，活动，体育卫生等方面对学生考核，及时公布，互相督促。

1.培养学生的竞争意识，在班级中结对竞争，形成“比，学，赶，帮，超”的局面。

1.同学之间互相交流，介绍经验，寻找适合自己的最佳学习方法。

1.实行班长负责下的班委管理模式，在纪律、卫生方面放手让学生尝试，在实践中完善提高。

1.对于后进生，班内采取“三助一”由老师、班委、学生共同帮助，密切注意与家长的联系。

1.七年级班主任春季工作计划篇二

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

1、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级。

二、工作内容及措施：

（1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的.凝聚力。

（1）抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。

（1）开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

（1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。

（1）抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。

（1）学校教育与家庭教育相结合：开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

（1）最后不能忘记随时对学生进行安全教育。

1.七年级班主任春季工作计划篇三

一、班级现状分析

经过一学期的生活，孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

二、指导思想

本学期班级工作围绕学工处工作计划，紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》，严管和引导相结合，注重引导的方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个优质的班集体。

三、班主任工作目标

1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

1、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

1、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

1、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

1、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

1、加强和各科任老师及生活老师的联系，全面关注孩子的成长。

1、正确认识孩子青春期出现的各种现象