深度解析《GBT 44699-2024社会艺术水平考级 级别设定与考试要求 中国舞》.pptx

2023;;;;;PART;涵盖中国舞的技术、风格、表演等多个方面，全面提升考生的综合能力。;;增强中国舞在国际上的竞争力;更加注重艺术素养;强调舞蹈的文化内涵;新规范将更加注重教学的标准化和统一性，使得全国范围内的中国舞教学更加规范，教学水平更加均衡。;PART;（一）级别设定科学依据解析;;;（四）未来考级级别新走向;考试操作的规范性;;PART;包括身体柔韧性、力量、协调性、平衡感等方面，是考生必须掌握的基础技能。;技术技巧;（三）不同阶段考试要求详说;（四）基础迈向高阶的要点;包括基本动作、舞蹈组合、舞蹈风格等方面的技巧要求，考生需要准确掌握并熟练运用。;技术难度提升;PART;提高教学质量;;标准化教学;;（五）规范发展的关键作用;;PART;考生是否能够准确表达舞蹈所蕴含的情感，通过面部表情、肢体语言等将舞蹈情感传递给观众。;（二）评分体系深度大揭秘;舞台表现力与自信;（四）评分细则关键全解析;舞蹈技巧与表现的结合度;;PART;;;跨界融合;;激发创新活力;（六）预测未来五年新走向;PART;新标准更加注重考生的身体素质，包括柔韧性、力量、协调性、灵活性等，要求考生具备更好的身体控制能力和稳定性。;;（三）新标准下的训练要点;;训练要求;强调科学性;PART;将传统民族舞的动作、节奏、韵律等元素进行现代化改造，使其更符合现代审美和舞蹈教学的需要。;强调技术与艺术的平衡;将民族舞与现代舞元素有机结合，创作出具有新颖风格的舞蹈作品。;技巧融合;;;PART;（一）评分权重平衡的关键;;;推动中国舞考级的持续改进;提高技术难度和评分占比，鼓励考生注重舞蹈技巧的训练和提高。;;PART;舞蹈技巧与艺术表现;;注重舞蹈技巧与表现力;舞蹈技巧与表现力;在评分细则中，应更加明确地将舞蹈技巧和表现力置于同等重要的位置，以全面评价考生的舞蹈水平。;;PART;培训师资;;;;;;PART;;强调综合素质教育;;（四）指导意义的具体体现;;个性化教育;PART;考级机构应向社会公开考级时间、地点、级别、考试内容、费用等信息，保障考生知情权。;强化监督与申诉机制;;（四）考生权益保障全解析;考级是评价学生舞蹈水平的重要方式，公平性保障可以确保每个考生都有平等的机会展示自己的才能，避免不公平竞争。;;PART;协调性;考生需准确掌握舞蹈动作的基本规范，包括手型、脚型、身形等，动作要求线条流畅、姿态优美。;（三）如何提升考核成绩要点;身体协调性;（五）身体素质与基本功关联;稳定性与协调性;PART;报名流程优化;;考试过程;提高考试效率;明确各级别考试的舞蹈内容、技术要求、评分标准等，确保考试的公平、公正、科学。;建立考官培训制度;PART;;;加强舞蹈技巧训练;动作与节奏;（五）创编能力考察的意义;;PART;;搭建国际交流平台;（三）考级推动国际化的路径;新标准下，舞蹈教育将更加注重与国际接轨，开展多种形式的国际舞蹈交流活动，为学生提供更广阔的舞蹈学习平台。;培养国际化人才;举办国际舞蹈节;PART;;;;舞蹈编排;构建完整的理论知识体系，可以使中国舞考级更加科学化、规范化，提高考级的专业性和权威性。;理论与实践相结合;PART;《中国舞考级模拟试题集》;（二）使用指南深度大揭秘;;选用正规出版社出版的考级辅导书，内容与考级要求紧密相连，注重基础训练。;精准对接考试大纲;精通材料内容;PART;多元化评价体系;在新标准的指导下，将舞蹈考级与素质教育相结合，注重培养学生的舞蹈素养和综合能力。;（三）创新实践带来的变化;（四）如何应对未来的变革;;;PART;舞台效果与观众互动;加强舞蹈基本功训练，提高舞蹈动作的准确性和稳定性，为舞台表现力打下坚实基础。;注重舞蹈技巧与表现力训练;;;PART;;提高教师的专业素养和教学能力，使其能够更好地理解和传授新的考级标准。;;（四）新标准下的普及举措;提高教学水平;促进舞蹈教师专业发展;PART;舞蹈动作的传承;;（四）传承创新的关键要点;将传统民族舞与现代审美相结合，创作出具有时代特色的新作品。;传承民族舞蹈文化的精髓;;PART;费用调整机制;分析考试费用的主要组成部分，包括报名费、考试费、证书费等，并探讨各项费用的合理性。;建立健全的监管机制，对考试费用进行监督和审查，确保费用合理、透明。;报名费用合理;;详细列出考试费用的各项构成，包括报名费、考试费、证书费等，避免隐形收费。;PART;;（二）应对策略深度大揭秘;推进数字化转型;;;（六）揭秘应对核心挑战方法;PART;;强调舞蹈基础训练;提高创造性思维能力;考察考生对音乐节奏感的把握能力，包括对音乐节奏、节拍、速度等要素的敏感度和适应性。;（